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Subido el 11 de agosto de 2024 por Macarena Rosar R.

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Hola, vengo a presentaros la evidencia fundamental. En este caso, mi aula virtual realizada en Classroom sería para el segundo curso, como podéis ver. 00:00:02
este sería el panel principal, el tablón de anuncios, aquí se va publicando lo que se va poniendo cada día o cada mes, siempre con el código de clase 00:00:14
para la protección de datos de los alumnos, cada alumno tiene el código y con él puede acceder a la clase, solo los alumnos de este aula en concreto, 00:00:31
Otras aulas tendrán otro código 00:00:42
Si nos vamos arriba en el trabajo de clase 00:00:44
Aquí podemos ver que hemos creado diferentes pestañas 00:00:48
Trabajamos juntos, recordando, cálculo divertido, problemas jugados 00:00:55
Y los diferentes temas 00:01:01
En cada tema, como podemos ver el de muestra 00:01:03
Tenemos aquí el tema 1, los números hasta el 99 00:01:06
tendríamos diferentes actividades, si nos metemos en la primera que son las decenas y las unidades 00:01:10
pues bueno aquí nos metemos dentro donde pone instrucciones, aquí podemos ver lo que nos indica 00:01:15
grupos de 10 y después completa, directamente iríamos a este link sobre la decena, aquí nos vamos a una página 00:01:24
que es LiveWorks Suite, que es con la que yo suelo evaluar a los alumnos en diferentes actividades digitales. En este caso son las decenas, tendrán que hacer esta ficha de la decena, 00:01:32
le darían a finalizar y enviarían las respuestas por correo electrónico. En este caso introducirían aquí su nombre, el grupo que sería segundo A, matemáticas y aquí pondrían la clave. 00:01:46
La clave en este caso, la clave de MIA, para que me llegue a mí directamente, es totalmente privado. 00:01:57
¿Cómo se muestra el código? Pues aquí en mi cuenta, en LiveGore Suite, esta es mi cuenta y aquí tenemos el código de acceso que yo les daría a los alumnos y con el que podrían enviar las actividades. 00:02:07
En esta misma página en el buzón de correo pues aquí es donde yo recibiría como podéis ver las diferentes fichas ya salen puedo elegir si quiero que se corrijan autocorrijan o que eso simplemente salga apto y no apto o correcto incorrecto o con números. 00:02:23
En este caso son números sobre 10 y las fichas salen corregidas de los diferentes alumnos y esto sería la evaluación de las diferentes fichas de los distintos elementos o contenidos de la unidad. 00:02:44
Aquí volvemos de nuevo a Classroom, a nuestra aula virtual y aquí como podéis ver tenemos esta actividad y muchas más. 00:03:04
Tendríamos para cada actividad, si podéis ver, una rúbrica que hemos creado, que harán calificaciones, las veremos. 00:03:15
Esta actividad por ejemplo valdría un punto. 00:03:22
tenemos también la autoevaluación que la realizaremos igualmente con Lightwork Suite 00:03:23
aquí a través de una diana de autoevaluación, ellos irán rellenándola 00:03:31
igual me llega a mí de manera privada su autoevaluación 00:03:35
y también trabajamos la coevaluación esta vez a través de otra página que es Geniali 00:03:39
Vale, esta la hemos creado nosotros, que es una diana de autoevaluación, nos lleva directamente aquí 00:03:48
Vale, y bueno, pues ha sido un buen compañero, reiza las tareas asignadas, quiero estar de nuevo con él 00:03:55
Esa sería la co-evaluación 00:04:04
Además, en nuestra aula virtual hemos puesto actividades que también para la atención a la diversidad, 00:04:06
como por ejemplo este vídeo que sería cómo sumar con lengua bimodal. 00:04:21
Por ejemplo, si tú tienes un helado de nata y yo uno de fresa, ¿cuántos helados tenemos? 00:04:27
entonces este vídeo está reforzando el apoyo visual 00:04:34
para los alumnos que necesitan ese apoyo visual de imágenes 00:04:37
además del número pues con el apoyo de la lengua bimodal 00:04:40
igualmente aquí hemos utilizado por ejemplo en este en los meses del año 00:04:43
la lengua de signos española 00:04:46
si nos metemos en calificaciones pues aquí nos sale la rúbrica 00:04:47
de todas las fichas y todos los temas de nuestra aula 00:04:51
y aquí saldrían los alumnos 00:04:58
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Subido por:
Macarena Rosar R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
11 de agosto de 2024 - 17:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANGEL BERZAL FERNANDEZ
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
183.13 MBytes

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