GESTIÓN DE PLATAFORMAS Y APRENDIZAJES
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Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. Voy a intentarles mostrar todas las herramientas que utilizo en este aspecto.
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Para empezar, Google Classroom, donde pueden ver todas mis aulas en las que participo.
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Porque solemos estar todos, todo el equipo de nivel o los que compartimos así natural.
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Para compartir materiales no solo con el alumnado sino también entre nosotros.
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Voy a abrir esta clase. Aquí podemos ver la organización, que es muy sencilla.
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Tablón, trabajo de clase, personas, que no lo voy a abrir para el tema de protección de datos.
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Y las calificaciones igual. En el tablón vamos colgando diariamente los anuncios.
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Es muy interesante el tema de que podamos publicar para toda la clase o solo para ciertos alumnos,
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facilitando la atención a la diversidad. También es muy interesante, aparte de los anuncios,
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el enlace de Meet, que tanto hemos utilizado estos cursos atrás.
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El código de clase, que a veces no lo necesitamos durante el curso porque ocurren diferentes incidencias
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con las tabletas o con las cuentas. Y las próximas entregas, ahora no hay nada activo, estamos en verano.
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En el trabajo de clase podemos ver cómo organizamos lo que llama Google los temas,
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en el que se pueden ver las asignaturas, los proyectos o las rutinas que podemos hacer diarias o semanales.
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Yo les voy a enseñar un ejemplo de cálculo ambiental, que trabajamos todos los días con los formularios,
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que nos sirve para trabajar y para evaluar.
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Para el tema de gestionar la evaluación, yo utilizo las hojas de cálculo de Google Drive.
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Este año nos han formado para hacer esta tarea con raíces, así que empezaré con ello.
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Pero para mostraros una evidencia, aquí tengo una de las hojas en la que se puede ver los diferentes pesos,
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porcentajes, las diferentes fórmulas para calcular, los promedios, que es más sencilla.
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Está aquí oculta la columna de alumnado, pero está numerado y la verdad es que facilita muchísimo esta tarea.
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Y para terminar quería enseñarles también que hemos participado los dos últimos cursos en MOOC,
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que es muy interesante porque es una plataforma para realizar evaluaciones adaptativas en el área de matemáticas
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con pruebas de unos 30 minutos. Voy a abrir un aula aquí.
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Aquí se pueden ver las pruebas que hemos pasado en diferentes épocas del año, momentos del curso,
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para ir viendo las fortalezas y debilidades de cada alumno y también facilita la atención a la diversidad.
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Eso es muy práctico y ver dónde podemos ayudar a cada alumno en cada momento, con cada parte del área.
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Aquí os puedo mostrar un pequeño ejemplo de todos los datos que ofrece y gráficos diferentes.
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No voy a seguir bajando para proteger los datos, pero muy interesante estos dos años que hemos trabajado con ello.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- MARÍA JOSÉ IZQUIERDO
- Subido por:
- María José I.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 17:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VIRGEN DE NAVALAZARZA
- Duración:
- 03′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 140.14 MBytes
