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video presentación LMS PROTOCOLO Y RRPP - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por M.noelia F.

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Hola, buenos días. Bueno, pues vamos a comenzar a explicar la tarea número 1, que se trata 00:00:00
de contar, bueno, cómo tenemos estructurado nuestro LMS. Entonces, lo primero yo he utilizado 00:00:17
mi clase de protocolo de relaciones públicas de este módulo del ciclo de grado superior 00:00:29
de agencias de viajes que se da en primer curso. Entonces, como podéis ver, tengo los 00:00:37
participantes que están matriculados. Aquí estarían matriculados. Y al principio del 00:00:45
curso se les explica a ellos la posibilidad de cómo entrar y matricularse. Entonces aquí, 00:01:04
con estos dos botones, es cómo se matriculan ellos, que se les informa al principio del curso. 00:01:15
Bien, después, lo más importante es cómo esta plataforma del aula virtual de Educamadrid es 00:01:22
muy útil, es muy intuitiva y nos permite comunicarnos de forma casi inmediata. Tenemos 00:01:34
un foro donde nos podemos comunicar, pues para decir si tienen alguna duda y luego a través de 00:01:41
esta mensajería, que si hay algún mensaje se enciende la campanita. Entonces, fenómeno. 00:01:50
Está estructurado en estas nueve secciones y cada sección pues tiene diferentes recursos y tareas. 00:01:56
Tenemos los temas con diferentes tareas en cada uno de los temas. 00:02:10
Me voy a centrar más en el 9, que es, como veis, se puede elaborar. Lo bueno que tiene el aula 00:02:22
virtual de Educamadrid es que cuando tú quieres añadir, por ejemplo, si yo aquí quisiera añadir 00:02:36
una actividad o un recurso, pues puedo elegir entre todas estas posibilidades. 00:02:45
Ahora lo vamos a ver mejor en el último tema, que es donde hemos aplicado las actividades del resto del curso. 00:02:52
Entonces, aquí en el 8 tenemos las relaciones públicas y la comunicación, tenemos el tema a través de un recurso, 00:03:07
lo que es la teoría, después tenemos diferentes tareas y hemos añadido como instrumento de evaluación 00:03:22
un cuestionario que nos permite realizarlo directamente en el aula virtual. Lo visualizamos y vemos cómo está configurado el cuestionario. 00:03:33
Así, hasta 10 preguntas de respuesta múltiple. 00:03:51
Bien, luego también hemos añadido, para cubrir el tema de la accesibilidad en el curso, 00:04:08
la accesibilidad en medios audiovisuales. 00:04:37
Hemos incluido también en el tema 8, todo concentrado para verlo mejor, las instrucciones de la visita guiada con menú degustación con subtítulos. 00:04:40
Para cubrir el tema de la accesibilidad con medios visuales para personas con discapacidad, por ejemplo, para personas sordas. 00:05:10
Y también hemos incluido la infografía de la visita guiada con menú degustación. 00:05:19
Y ya estaría. Repito que para mí es una herramienta súper útil y que permite, por una parte, comunicarse, por otra, tener controladas todas las tareas, 00:05:28
saber cuándo las tienen que entregar y creo que a ellos también les resulta muy útil. 00:05:42
Gracias. 00:05:49
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:05:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia Fúnez
Subido por:
M.noelia F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 19:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ESC.SUP.DE HOSTELERIA Y TURISMO
Duración:
06′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
116.32 MBytes

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