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CREACIÓN CONTENIDOS DIGITALES: VÍDEO SUBTITULADO JAMBOARD (JRM)

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Javier R.

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Evidencia fundamental en la creación de contenidos y para este ejemplo lo que he hecho ha sido crear un vídeo subtitulado de YouTube. 00:00:00
El vídeo, como ven, pertenece a mi cláusula de física y química de cuarto de la serie de este curso. 00:00:07
Este cláusula es propiedad mía y pone mi nombre, Javier Rodríguez Martínez, y el cláusula de física y química de cuarto 00:00:12
está secuenciado por temas tanto de química, con ejemplos, graficos, soluciones, como de física, 00:00:18
donde ven también que hay vídeos hechos por mí que los creé durante la pandemia y los he dejado a los alumnos 00:00:24
para repasar las veces que quieran en su casa. 00:00:29
¿Cómo fue el proceso para crear este vídeo de YouTube o por qué se me ocurrió? 00:00:31
Empecé primero creando una Jamboard para un alumno que estuvo un tiempo en general 00:00:35
porque hubo unas causas que no se me vinieron a contar. 00:00:40
Y creé una Jamboard en la cual yo le explicaba mediante online distintas partes de la asignatura. 00:00:44
Entonces decidí mantener esa Jamboard para trabajar también este año. 00:00:52
Pero lo que hice fue quitarle las superfluas. 00:00:56
Como ven, he dejado un fondo blanco para aquellos alumnos con discapacidad visual. 00:00:59
El fondo blanco es el que a lo mejor les viene. 00:01:02
Y también quité muchos dibujos, Javier, en la otra Jamboard original 00:01:04
para que a aquellos alumnos que ya tienen déficit de atención no se les vaya la atención. 00:01:08
A partir de esa Jamboard me creé un vídeo de YouTube, un vídeo de YouTube subtitulado, 00:01:14
que lo he subtitulado con mi voz, como verán ahora. 00:01:17
Hola, chicos. Vamos a ver un compuesto ternario. 00:01:23
¿Por qué se llaman compuestos ternarios? 00:01:26
Porque están formados por tres elementos. 00:01:28
En este caso vamos a tener siempre un elemento. 00:01:30
Como ven, está grabado con mi voz. 00:01:33
Y podéis ver estos vídeos de YouTube subtitulados por varias causas. 00:01:35
Al tener subtítulos a aquellos alumnos con discapacidad auditiva 00:01:38
pueden seguir la clase de teléfono normal porque tienen el subtítulo y lo pueden ir leyendo 00:01:41
y pueden ir parándolo a las veces que les haga falta para ir entendiendo el contenido. 00:01:46
Para aquellos alumnos con discapacidad visual también viene bien 00:01:50
porque tienen el audio y pueden escuchar la explicación también 00:01:53
y seguir la explicación sin ningún problema. 00:01:57
También viene bien para aquellos alumnos que faltan a clase 00:02:00
pues pueden tener el vídeo en su casa y pueden irlo viendo a las veces que les haga falta 00:02:03
o para aquellos alumnos que no entiendan el concepto explicado 00:02:06
pues pueden verlo a las veces que les haga falta en su casa y lo pueden ir entendiendo. 00:02:09
También he usado algunos de estos vídeos para hacer flipes y classrooms 00:02:14
porque ellos pueden ver el vídeo en su casa antes de la explicación 00:02:18
y el día que dé la explicación pues ya tienen una idea de lo que va a ir la clase de ese día 00:02:21
y pueden preguntar las dudas que tengan y pueden ir avanzando un poquito más deprisa 00:02:25
y si ya lo han entendido en casa pues pueden ir haciendo ejercicios a la vez que yo voy explicando. 00:02:30
Bueno, pues espero que les haya parecido interesante. 00:02:34
Creo que es una buena herramienta para aquellos alumnos con distintas discapacidades. 00:02:37
Al hablar de subtítulos se me olvidó decir una cosa. 00:02:42
Hubo una parte que me costó un poco que era el tener que hablar más despacio 00:02:45
para que el subtítulo te reconozca la voz y hubo algunas cosas que tuve que ir editando 00:02:50
pero bueno, se hizo en un momento. 00:02:55
Pues venga, muchas gracias. Espero que les haya parecido interesante este vídeo. 00:02:57
Subido por:
Javier R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 18:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
8.26 MBytes

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