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Viajando en cuarentena: sueños al pie de un arcoíris. CUENTI-NANA DE PAPEL - PARTE II - Contenido educativo
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Recreación del cuento "La Escalera Roja" trasladando el cuento y su derivación en nana al formato papel para organizar el hilo narrativo y favorecer la integración y narración compartida con sus familiares y amigos del mismo.
Bueno, amores, os voy a echar una manita como el otro día con los sonidos, ¿vale?
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Mirad, abrimos el cuento de la escalera roja y aparece el conejo y el pájaro.
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Pero aquí no tenemos que poner el nombre.
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¿Dónde ponemos el nombre?
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¿Dónde está el rectángulo?
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En el interior del rectángulo tenemos que escribir...
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A ver, ¿qué es esto, chicos?
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Muy bien, tejado.
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Vamos a dar palmadas, ¿vale?
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A ver cuántas suenan.
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Te-ja-do
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Tres, fenomenal
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Te-ja-do
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Muy bien, pues ahora, a ver
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Venga, yo os ayudo, mirad
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A ver, me lo pongo aquí
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Te-ja-do
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Y ahora, a escribirlo
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Claro que os espero, venga
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¿Lo habéis escrito?
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Fenomenal
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Venga, chicos, mirad, ahora
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Ahora, ¿qué es esto? ¡Uy, que se abre! ¿Qué es esto? Ar-bol. ¿Cuántas palmadas tiene? ¿Cuántas sílabas? Dos. Ar-bol. Y ahora a escribirlo, pero primero, mirad, que os voy a ayudar con dos gestos, ¿vale? Ar-bol.
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¡L! Muy bien. Venga, a escribir lo que os espero. ¡Claro que sí!
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Ahora vamos a por la tercera. Nube. ¡Claro! Venga, vamos a ver cuántas palmadas tiene.
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¡Nu-be! ¡Muy bien! ¡Dos palmadas!
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Y ahora, atentos a las letras, a los sonidos. ¡Nu-be!
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Y ahora lo podéis escribir. ¡Venga, chicos!
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Y la última. Muy bien, ya sabes cuántas palmadas tiene, ¿verdad? Luna. Dos palmadas y para escribirlo, mirad los gestos y escuchad los sonidos. Luna. Fenomenal. Ya sabéis que podéis repetirlo las veces que necesitéis, ¿vale? Y solitos lo escribís, ¿de acuerdo? Fenomenal. Venga, chicos, a escribir luna.
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Muy bien, pues ahora me toca escribirlo a mí y vamos a contar el cuento.
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Nos ha quedado fenomenal. Y ahora nos queda únicamente poner el nombre.
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Ya hemos puesto los nombres de los elementos que aparecen en el cuento y falta nuestro nombre.
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Así que recogemos el cuento que hemos dibujado, que ha quedado preciosísimo.
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¡Uy! Aquí ya había puesto el nombre
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Vamos a ver en este otro si está el nombre
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Recogemos el cuento y a ver
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¡Eh! Aquí no está el nombre
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Voy a ponerlo
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E-L-E-N
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Y ahora sí, tenemos los cuentos listos para contar
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Había una vez, había una vez, un pajarito muy pequeño, uy, no, no, más pequeño, y más pequeño aún.
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Había una vez un pajarito que llevaba siempre una escalera roja.
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La escalera roja la utilizaba para subir a los tejados, para subir a los árboles, para
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subir a las nubes y para subir a la luna.
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También utilizaba la escalera para bajar de la luna, para bajar de las nubes, para
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bajar de los árboles y para bajar de los tejados. Un día el pajarito estaba preocupado. Había perdido
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su escalera. Y el conejo, su amigo, le preguntó, ¿qué te pasa, amigo? Es que no encuentro la
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Y el conejo le contestó, no te preocupes, tú eres un pájaro y tú puedes volar. Y entonces voló y voló y voló y voló y voló.
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Y la escalera, ¿sabéis qué? Que en una cuna se convirtió. La escalera en una cuna se convirtió. Y una nana apareció.
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Si canto esta nana asomada a la cuna, el mar de tus brazos temece, cuna de luna.
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Del suelo al tejado me siento en el árbol y agarro las nubes y la luna alcanzo.
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Sentada en la luna, te canto esta nana, somada a la cuna, Lola está en la luna, Lola está en la cuna.
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Bueno, amores, esperamos que os hayáis divertido tanto haciendo el cuento como nosotras.
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Un besito muy fuerte para todos y para todas. Contárselo a toda la familia. Ya sabéis, a papá, a mamá, a los abuelos, a los tíos, a los primos, a todos. ¿Vale? Y nos vemos dentro de muy poquito con otro cuento. ¿Vale? Un abrazo muy fuerte de vuestras profes, que os queremos hasta la luna. Hasta pronto.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Literatura, Música
- Niveles educativos:
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- Educación Infantil
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Autor/es:
- Elena Baratas Crespo
- Subido por:
- Elena B.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 157
- Fecha:
- 7 de mayo de 2020 - 1:41
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://mediateca.educa.madrid.org/video/z7bwnk815jzktfvr
- Centro:
- CP INF-PRI PEDRO BRIMONIS
- Duración:
- 06′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 287.50 MBytes
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