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Mi LMS con subtítulos - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por María Adela R.

8 visualizaciones

Vídeo de explicación de la tarea 1 en el que se han incluido subtítulos para favorecer la accesibilidad de alumnos con dificultades auditivas.

Descargar la transcripción

Este es el Microsoft Teams integrado en la plataforma del centro en el que trabajo. 00:00:00
En él dispongo de varios equipos que corresponden a las asignaturas de las que imparto clase. 00:00:04
Este, por ejemplo, es el equipo que corresponde a la asignatura de primero de bachillerato 00:00:09
de física y química, y en él tengo matriculados a todos mis alumnos de la asignatura. 00:00:14
En cada uno de los equipos dispongo de una pestaña de archivos en la que voy realizando 00:00:19
carpetas y subcarpetas a las que voy subiendo material, como por ejemplo son apuntes, información, 00:00:25
problemas, en general material extra para los alumnos. 00:00:32
Además dispongo de un bloc de notas estructurado en una serie de secciones y páginas, de tal 00:00:37
forma que las distintas secciones son unidades didáticas que a su vez tienen páginas con 00:00:44
información, apuntes o actividades. 00:00:52
Como se puede ver, los alumnos también disponen de su correspondiente bloc de notas. 00:00:55
En cuanto a las tareas, las tengo de muy diverso tipo. 00:01:01
Entre ellas, por ejemplo, tengo asignaturas como esta, que es una actividad en la que 00:01:07
con motivo de la celebración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia se le pide 00:01:17
a los alumnos que realicen un vídeo. 00:01:21
El vídeo lo realizan por parejas y luego es valorado por todos los compañeros. 00:01:23
Por lo tanto, se les da una serie de ítems a valorar y se pone un enlace que les lleva 00:01:27
directamente a un archivo que es una hoja Excel que se aloja en el OneDrive y en esa 00:01:35
hoja los alumnos van a ir poniendo sus valoraciones y al final, como resultado de valorar, de 00:01:43
tratar todas esas valoraciones, se obtienen las notas de la actividad. 00:01:50
Otro tipo de actividades, por ejemplo, son las mapas mentales o las infografías. 00:01:55
En cada actividad se dan a los alumnos una información extra para poder realizarla y 00:02:04
la rúbrica que se va a utilizar para su valoración. 00:02:12
Al tratarse de una asignatura de Ciencias es muy importante los laboratorios. 00:02:16
Por lo tanto, tras realizar la experiencia en el laboratorio, los alumnos deben presentar 00:02:21
un informe y también en la tarea se les asigna material auxiliar de cómo hacer ese informe 00:02:27
y la rúbrica que se va a utilizar para su valoración. 00:02:36
Otra actividad muy interesante son los laboratorios virtuales. 00:02:41
En los laboratorios virtuales se asigna a los alumnos un enlace. 00:02:45
Con ese enlace pueden entrar en laboratorios. 00:02:50
En este caso es un laboratorio de formulación orgánica que ha sido realizado por Mian Graves 00:02:54
y que cada alumno entra con un usuario que es únicamente conocido por el alumno y por mí. 00:03:01
Una vez que han entrado, con ese usuario realizan las distintas tareas y luego, 00:03:09
que indica ese laboratorio y luego es valorado. 00:03:14
Además de este tipo de tareas, también hay tareas de otro tipo, un poco más de reflexión. 00:03:18
Al final de cada trimestre se le pide al alumno que realice una reflexión sobre cómo le ha ido ese trimestre 00:03:27
y en este documento de Word ellos pueden realizar todos los comentarios que les parezca oportunos. 00:03:36
También tienen la opción de, a final de curso, se realiza la encuesta de la práctica docente 00:03:49
que es una encuesta que está en Microsoft Forms y que los alumnos pueden rellenar de forma anónima 00:04:01
y yo puedo ver los resultados, que como se ve son anónimos, y también puedo exportar esos resultados a Excel 00:04:09
para tratarlos si lo necesito. 00:04:21
Todas las calificaciones de todas las tareas que realizan los alumnos se recogen en el apartado de calificaciones 00:04:23
en donde aparece una tabla con todos los alumnos y sus resultados en las tareas. 00:04:33
Y eso es todo. 00:04:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Adela Rodríguez Marticorena
Subido por:
María Adela R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
19 de julio de 2023 - 3:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BERRIZ-VERACRUZ
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
1.51:1
Resolución:
1088x720 píxeles
Tamaño:
13.41 MBytes

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