Infografía
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Vale, pues pongo aquí el Canva para que se vea que soy yo la que lo ha hecho
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Laura Sánchez Carretero y aquí en el pdf que se ve mejor
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Crea tu norma para principio de curso, lo hemos hecho este curso que ha terminado
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con 8 sesiones en las que íbamos entre todos poniendo las normas de la clase
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Entonces en la primera sesión usábamos las tablets y la pizarra digital
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viendo que es una norma, primero haciendo un brainstorming, después la rutina Philips 6-6 en grupo
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para que todos hablasen, porque si no hay niños que ya sabemos que no hablan o otros que acaparan
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y en el Padlet lo proyectábamos en la pizarra digital y ellos iban apuntando las ideas
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y después pues teníamos un debate general con esas ideas que ellos habían apuntado sobre que era una norma
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En la siguiente sesión, también con las tablets y la pizarra digital
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aprendíamos de todo lo que había salido en la sesión anterior, que era una norma, que es obligatorio y que no
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porque muchas veces eso no lo tienen muy claro
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y con la rutina de pensamiento veo, pienso, me pregunto, lo contestan en un Google Form
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y se proyectan las respuestas y debatimos en el gran grupo
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ya que muchas veces a estas edades no todos tienen claro que es obligatorio y que no
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En la sesión 3 no usábamos ningún recurso digital
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pero en grupos cooperativos se repartían las tareas
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pensaban qué normas eran las mejores que se podían aplicar a nuestro grupo
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y usábamos para ello la rutina de pensamiento, afirmo apoyo y cuestiono
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En la sesión 4 poníamos en común cuáles son las normas que habían salido en esos grupos
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y elegimos las que más nos representaban
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y cuando teníamos todas las normas que mejor nos representaban las colocábamos por orden de preferencia
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y para repasar usábamos un cajud para ver si todos teníamos claro que es una norma y que no
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En las sesiones 5, 6 y 7, pues en los ordenadores ya de la sala de informática
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que me parecen mucho más cómodos a la hora de trabajar
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con Canva, recordando un poco cómo se usa Canva
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podían elegir si crear un póster o una infografía por grupos
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los mismos grupos que usamos en la sesión 3
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Las normas eran las mismas para todos, pero íbamos a ver los diferentes diseños
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y de forma colaborativa, cada diseño se compartía con las personas del grupo
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En la última sesión, con la pizarra digital y las tablas también otra vez en el aula
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pues ya presentábamos el gran producto final a todo el grupo
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de manera que nos salían 5 grupos, 5 pósteres e infografías
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y con la rutina de pensamiento de antes pensaba y ahora pienso
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sobre las normas, terminábamos esta secuencia didáctica
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Después lo que hicimos fue imprimir los pósteres y las infografías
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y entre todos decidimos cuál poníamos en clase, cuál en los pasillos
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para que se viera cuáles eran las normas de nuestro aula
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- Subido por:
- Laura S.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 15:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN MIGUEL ARCÁNGEL
- Duración:
- 03′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1366x728 píxeles
- Tamaño:
- 15.73 MBytes
