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Animales salvajes, reflexión - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Ana Isabel B.

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Ahora en el cabo de la magistración de San Isudal Salva 00:00:17
Instrumental 00:00:22
... 00:00:27
Este contenido digital se ha creado 00:00:50
para el grupo de alumnos de 2-3 años 00:00:53
del primer ciclo de educación infantil 00:00:56
... 00:00:58
El objetivo que se busca principalmente 00:01:09
es el trabajo de las onomatopeyas 00:01:12
de los animales salvajes 00:01:15
Se van proyectando diferentes diapositivas 00:01:17
con la imagen del animal 00:01:20
y al pinchar se realiza la pregunta 00:01:22
¿Cómo hace el cubre? 00:01:25
¿Cómo hace el león? 00:01:27
Así cada una de las diapositivas 00:01:29
Y después de que los niños 00:01:32
intenten reproducir ellos solos el sonido 00:01:36
se pincha al animal para comprobar 00:01:39
que su respuesta es la adecuada 00:01:42
... 00:01:48
Este ejercicio se ha hecho 00:01:51
después de la asamblea inicial 00:01:54
de cada mañana 00:01:57
como rutina diaria del aula 00:01:59
¿Cómo hace el cocodrilo? 00:02:03
... 00:02:06
¿Cómo hace el cocodrilo? 00:02:09
... 00:02:12
Autor/es:
ANA BARROSO
Subido por:
Ana Isabel B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
10
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 20:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GABRIEL Y GALAN
Duración:
02′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
151.01 MBytes

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