Infografía - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, voy a presentaros mi infografía
00:00:00
y trata sobre los animales domésticos y salvajes.
00:00:02
Es una secuencia didáctica
00:00:06
que he pensado que en la primera sesión
00:00:08
se les podría mandar a los niños un vídeo de Edpassel
00:00:10
que se trata de una metodología activa
00:00:14
también llamada la clase invertida.
00:00:17
Entonces tengo aquí los enlaces preparados.
00:00:20
Este vídeo es creación mía.
00:00:23
He puesto aquí...
00:00:26
Bueno, lo pone la página.
00:00:28
Va Jorge Carmena.
00:00:31
Y quiero que veáis que a través de esta página
00:00:33
puedo llevar registro del aprendizaje de mis alumnos.
00:00:36
También he hecho adaptaciones propias de la educación infantil
00:00:40
haciendo algunas preguntas abiertas
00:00:44
a que ellos las respondan con el micrófono.
00:00:46
En concreto son tres.
00:00:48
Podéis abrir el enlace y comprobarlo.
00:00:49
Lo siguiente que haríamos sería el afianzamiento
00:00:54
a través de un vídeo de YouTube.
00:00:59
Hola amiguitos.
00:01:01
Hoy vamos a hablar sobre los animales domésticos
00:01:02
y los animales salvajes.
00:01:04
Muy bien, a continuación lo que haría sería
00:01:07
una tarea de consolidación a través de Jotaclip
00:01:11
que esta tarea tampoco es creación mía,
00:01:15
pero bueno, viene bien
00:01:19
porque a pesar de que pone aquí instituto superior
00:01:20
es muy adaptada a infantil.
00:01:23
Son dos puzzles muy sencillos.
00:01:25
Esto es de unir las parejas.
00:01:28
Esto también de unir las parejas.
00:01:32
Y esto es de identificar el sólido.
00:01:34
A continuación, un escape room.
00:01:37
Este es muy completo.
00:01:40
Es otra actividad que tampoco es mía,
00:01:42
pero bueno, que viene muy bien
00:01:46
porque es muy completa, como ya he dicho.
00:01:48
Tiene actividades, haces misiones.
00:01:52
Misión 1. Palabra secreta.
00:01:54
Vas pasando por diferentes fases
00:01:57
hasta que el mono al final encuentra a los plátanos.
00:02:00
Bueno, podéis verlo en el enlace
00:02:03
y ver, como he dicho en la infografía,
00:02:06
trata sobre letras, trata sobre números, series.
00:02:08
Es bastante completa.
00:02:12
Y luego por último, como broche final a la unidad didáctica,
00:02:13
una visita a Faunia, que en este caso sí que la...
00:02:18
sí que la he realizado, la visita a Faunia.
00:02:22
Y bueno, pues he puesto que a través de la aplicación de Google Lens
00:02:24
pudimos ver en el túnel del acuario,
00:02:29
pudimos ver los animales que eran manatíes
00:02:34
y este era el pez pacú.
00:02:37
Y bueno, también quiero decir que uno de los indicadores de la rúbrica
00:02:39
es utilizar espacios comunes del centro con tecnologías digitales.
00:02:44
En este caso lo he utilizado en Faunia,
00:02:48
pero sí que es cierto que también en el patio
00:02:52
lo hemos usado para reconocer algunos pájaros.
00:02:54
Y hasta aquí mi infografía. Muchas gracias.
00:02:58
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jorge Carmena
- Subido por:
- Jorge Juan C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 17:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARLOS III
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 75.50 MBytes
