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Evidencia extra 2: EducaMadrid

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Subido el 6 de agosto de 2023 por Laura G.

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Este vídeo muestra el entorno de EducaMadrid: Correo electrónico, Cloud y Formularios.

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En este vídeo muestro cómo utilizo algunas herramientas de EducaMadrid. 00:00:00
Empezamos con el correo electrónico. 00:00:03
En el caso de algunas familias que fallan raíces o dobles, utilizo el correo electrónico. 00:00:06
Entonces para ello lo he dividido, por ejemplo, este es para comunicarme con mis compañeros de ciclo. 00:00:11
Este de aquí es para comunicarme con los alumnos de la otra clase. 00:00:17
Pone tercero B pero es un cuarto B, como son los mismos no le cambio el nombre. 00:00:21
Este es para las familias, este es para las familias de mi clase. 00:00:25
Este es para comunicarme con mis propios alumnos y, en este caso, con el equipo directivo. 00:00:28
A la hora de guardar o almacenar los e-mails, he realizado una carpeta donde están los e-mails 00:00:34
con los correos de mis alumnos de tareas que les he mandado. 00:00:40
He utilizado también los formularios de EdecoMadrid para hacer un sondeo 00:00:46
sobre la compra de un libro de lectura en común y, posterior, de animación de autor. 00:00:50
También les he pasado información y les he hecho diferentes tutoriales para que puedan acceder a páginas como Billy Learning y practicar las actividades que vienen en el libro de información. 00:00:56
A continuación vamos a ver cómo uso la nube. 00:01:07
Educa Madrid, también utilizo mucho la nube. 00:01:12
Trabajos con los niños. 00:01:17
También comparto, por ejemplo, el informe final de curso. 00:01:19
He compartido con todos los compañeros de equipo para que me lo rellenen y luego poder entregarlo como tutora. 00:01:22
La programación LOMLOE, que hemos ido haciendo también entre los cuatro tutores de tercero y de cuarto. 00:01:28
DIAX. 00:01:40
Controles también, para poder modificarlos o adaptarlos junto con mi compañera de nivel. 00:01:42
Las ventajas de utilizar Cloud es que podemos estar trabajando desde diferentes sitios en el mismo documento. 00:01:49
La desventaja que yo le veo es que muchas veces se queda bloqueado y se pierde a veces la información. 00:01:57
Y para finalizar muestro un formulario. 00:02:09
He utilizado también formularios, son de los que realicé para comprar un libro todos juntos y que viniera el autor, el ilustrador o un narrador, un animador a la lectura a realizarlo en clase. 00:02:12
Entonces, previamente qué es lo que tienen que hacer. Escribir el nombre de su hijo o de su hija y seleccionar si quieren el libro o no y si quieren añadir algo y enviar. 00:02:32
Es muy sencillo. De esta manera se gasta menos papel y así podemos hacer un sondeo previo para saber si podemos comprar el libro o no. 00:02:42
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Laura Gómez García
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
6 de agosto de 2023 - 0:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LORANCA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.94 MBytes

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