Saltar navegación

Classroom de Biología, geología y medioambiente - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de junio de 2023 por Sonia R.

10 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas tardes, les muestro mi Classroom, Biología, Geología, Medio Ambiente de 1º de Bachillato B. 00:00:00
Aquí aparece que yo soy la autora, Sonia Rodríguez Campos. 00:00:05
Aquí también vemos cómo podrían los alumnos, o bueno, o cómo directamente se han conectado conmigo. 00:00:09
Lo he podido hacer o por invitación o por código clase, que a mí me es mucho más cómodo el código clase. 00:00:15
Si nos metemos ya en el trabajo de clase, vamos a ver que tenemos aquí una especie de índice y tenemos el tema 1, donde vamos a tratar lo que son los animales, marinos principalmente, y entonces tenemos lo que es un vídeo motivador en YouTube. 00:00:22
A continuación vamos a trabajar todo lo que es los animales por medio de un proyecto 00:00:40
Y para ese proyecto vamos a tener unas instrucciones claras de cómo quiero que lo hagan 00:00:48
Los grupos, el filo que le corresponde a cada uno 00:00:57
Y cómo van a trabajar en internet y por tanto con los Chromebook en el aula 00:01:00
vamos a ver que les he cogido unas netiquetas de internet 00:01:04
en las cuales se ven 15 pero yo les digo que solo vamos a trabajar 4 00:01:11
las nombro aquí y luego a continuación les describo 00:01:18
como tenemos que trabajar con cada una de ellas 00:01:21
para no tener peligro y hacer las cosas bien 00:01:23
para no aburrirnos metemos un poquito de gamificación 00:01:26
vamos rompiendo un poquito el ritmo 00:01:29
de manera que meto un juego de World War 00:01:30
es decir que no está hecho por mí 00:01:33
donde los chicos van a poder ir jugando al mismo tiempo que aprenden 00:01:34
y a continuación meto lo que es una clase magistral 00:01:39
con una presentación hecha por mí 00:01:43
de un montón de imágenes 00:01:45
de muchas páginas 00:01:49
tiene imágenes, tiene gif, tiene un poquito de todo 00:01:51
para que no se haga aburrido 00:01:54
a continuación vamos a organizarnos nuestras ideas 00:01:57
para ello les he hecho una tabla organizativa 00:02:01
para que lo tengan ellos y la vayan rellenando, pero solo me contestará el coordinador que ya está puesto en las instrucciones. 00:02:03
Entonces también, según van encontrando la información y tienen alguna duda, bueno, pues por medio de esta pregunta 00:02:12
pueden ellos ponerse en contacto conmigo y siempre el coordinador. 00:02:19
Luego tienen que presentar lo que es el proyecto y para ello me lo mandará también solo uno, que será el coordinador. 00:02:23
Una vez finalizado, tendremos una coevaluación que va guiada por una rúbrica hecha por mí, lo que es en un documento, y luego me lo mandarán por medio de una coevaluación en la cual el anonimato es lo principal, de manera que aquí lo que pondrán es el número y no pondrán el nombre del alumno. 00:02:30
En la autoevaluación vamos a hacer exactamente lo mismo, una rúbrica creada por mí en un documento Google y en un Google Form volvemos a tener lo que es todo el formato de la autoevaluación. 00:02:49
Y para finalizar, yo recogería los datos de los alumnos por medio de un evalu, en donde, bueno, pues justo, guay, perfecto, me ha salido aquí, bueno, me ha salido en forma edición, ¿vale? En donde tengo yo las preguntas y voy a recoger datos. 00:03:06
Las personas, bueno, pues las tenemos aquí, tenemos aquí a todos nuestros alumnos que están conformando lo que es nuestra aula. De manera que, me acabo, a ver, perdón. Vale, seguimos con el trabajo de clase, luego tengo otros temas. 00:03:21
De manera que, bueno, trabajamos también en laboratorio y como tenemos que trabajar en laboratorio, lo primero que voy a plantear es una pregunta resuelta por medio de una infografía hecha por Canva, en donde aparece todo lo que a mí me interesa trabajar. 00:03:40
Luego voy a hacer lo que es una presentación con adaptaciones con subtítulos, también por medio de Canva, en donde van a aparecer lo que son todos los subtítulos. 00:03:57
Y ya por último estoy terminando el tema 3, donde tengo un S-Learning en donde entramos en el mundo de la genética y bueno, tiene sus desplegables y demás. Bueno, pues gracias por su atención, espero que les haya parecido que esté correcto. 00:04:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sonia Rodríguez Campos
Subido por:
Sonia R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de junio de 2023 - 9:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES JESÚS MARÍA
Duración:
04′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.85 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid