Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Video Unit 25 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Ahora de nuevo, vale, tenemos aquí la unidad 25, bueno, en esta unidad 25, además, como ponen en el título, es vocabulario y va a estar relacionado con free time activities, ¿vale? Actividades de tiempo libre o leisure time, ¿vale? Es lo mismo, tiempo libre.
00:00:01
Bueno, pues las más comunes
00:00:26
Las más comunes
00:00:29
Tenemos aquí
00:00:31
Play football
00:00:31
Play tennis
00:00:32
Play computer games
00:00:34
Go shopping
00:00:36
Go swimming
00:00:37
Go to the cinema
00:00:39
Do yoga
00:00:41
Do aerobics
00:00:42
Do karate
00:00:44
Read a newspaper
00:00:45
Read magazines
00:00:47
Read novels
00:00:48
Listen to the radio
00:00:49
Listen to music
00:00:50
Watch TV
00:00:52
And finally watch DVDs
00:00:53
Bueno, me imagino que, si no por el dibujo, porque las hayáis escuchado en algún momento, son bastante sencillas, pero también muy usadas en lengua inglesa, ¿vale?
00:00:56
Empiezo desde abajo, watch DVDs, ver DVDs, que hoy en día se ven muy poco, ahora es más ver series o ver alguna plataforma de televisión, pero bueno, antes nos poníamos DVDs para ver películas.
00:01:11
Watch TV, ver la tele, listen to music, es escuchar música
00:01:25
Listen to the radio, escuchar la radio
00:01:30
Read novels, leer novelas, read magazines, leer revistas
00:01:34
Read the newspaper, es leer el periódico
00:01:40
Do karate, es hacer karate, practicar karate
00:01:44
Do aerobics es hacer, pues iba a decir fitness, pero es también una palabra inglesa
00:01:52
Es hacer ejercicio, ¿no? Por así decir, hacer ejercicio, sí, sería la traducción más exacta
00:01:59
Es que no se me ocurre una actividad que sea exactamente, es como hacer cardio, por así decir
00:02:06
Mover el corazón, ¿no? Hacer un ejercicio que conlleve subir pulsaciones
00:02:13
Do yoga, es hacer meditación, hacer yoga
00:02:18
Go to the cinema, ir al cine
00:02:21
Go swimming, ir a nadar
00:02:24
Go shopping, ir de compras
00:02:26
Play computer games, es jugar a videojuegos
00:02:29
Play tennis and play football
00:02:32
Pues jugar al tenis y jugar al fútbol
00:02:34
Y bueno, esta es la parte importante de esta unidad
00:02:37
El vocabulario, ¿vale?
00:02:42
Relacionado con actividades de tiempo libre
00:02:43
Y luego hay también un punto a aprender en esta unidad, que es el uso de to and either, ¿vale?
00:02:47
Son estas dos palabritas que aparecen en esta tabla en verde, que dice language, noun, to and either.
00:03:01
Ese to y ese either vienen a traducirse en español como también
00:03:11
Ese to se traduce como también
00:03:18
Either viene a traducirse por tampoco
00:03:21
Ambos se utilizan siempre al final de frase
00:03:25
No pueden aparecer en mitad de la frase con este significado
00:03:31
En algún contexto podéis verlo en medio, pero va a ser menos usual
00:03:35
Lo normal es siempre al final
00:03:44
Y el uso que tienen, pues es igual que en español, ¿vale?
00:03:46
Si yo digo, I play tennis, y tú me quieres decir que tú también juegas al tenis
00:03:51
Dices, I play tennis too, ¿vale?
00:03:56
Siempre precedidos de esa coma
00:04:00
Sin embargo, si yo te digo I don't watch TV, que es una oración negativa
00:04:02
Tú me puedes decir I don't watch TV either, yo tampoco veo la televisión
00:04:07
¿Vale? Entonces, en el uso del to, siempre va a ser una oración afirmativa
00:04:13
¿Vale? Y va a ser un también
00:04:20
Y, sin embargo, con el uso de either, va a estar en oraciones negativas
00:04:22
Y se va a traducir por tampoco
00:04:29
¿Vale? En ambos casos, veis que pone entre paréntesis el I agree
00:04:31
En ambos casos se está mostrando que se opina igual que la persona que habla en primer lugar
00:04:37
¿Vale? En los dos casos I agree quiere decir estoy de acuerdo
00:04:45
En el primer caso expresamos estoy de acuerdo con el tú, diciendo yo también
00:04:49
Y en el segundo caso mostramos el acuerdo diciendo yo tampoco
00:04:55
Voy a la ficha de ejercicios de esta unidad 25
00:04:59
Y bueno, pues igual que en todas las anteriores
00:05:09
Vienen ejercicios para practicar tanto el vocabulario
00:05:14
Como esas nuevas palabras de to, he and either
00:05:19
¿Vale? En este, bueno, pues además usa los mismos dibujos
00:05:26
O sea, que lo ideal es que lo trabajéis sin mirar en la ficha de teoría, ¿vale? Para ver de cuántos os acordáis, los que no os acordáis, pues esos son los que más os tenéis que estudiar, pero bueno, es básicamente lo mismo.
00:05:30
Y, bueno, en el ejercicio 2 lo que quiere es que recordéis, trabajéis el verbo que acompaña a la actividad, es decir, por ejemplo, yoga, pues es do, si es TV, watch, de radio, pues listen to, ¿vale? Es un poco para trabajar simplemente los verbos en el ejercicio 2.
00:05:45
Y en el otro lado tenéis el ejercicio 3 para trabajar either and to, ¿vale?
00:06:12
Vais a ver que cuando sea afirmativa vais a tener un to, cuando sea negativa el either, ¿vale?
00:06:22
Simplemente todas esas oraciones que tenéis de la 1 a la 8 es para que fijéis ese concepto, ¿vale?
00:06:29
Y el número cuatro, tenéis una serie de actividades de tiempo libre para que realicéis oraciones diciendo si sí o si no, o sea, es decir, poniendo la oración en afirmativa o en negativa, si realicéis esas actividades.
00:06:36
Este ejercicio no tendrá solución puesto que es de respuesta libre y este sí contaría para la gente que se acoja a la valoración o la evaluación del 70-30.
00:06:55
Y hasta aquí la unidad 25.
00:07:09
- Materias:
- Inglés
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Autor/es:
- Beatriz Uriarte López
- Subido por:
- Beatriz U.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 3 de febrero de 2025 - 18:53
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB CANILLEJAS
- Duración:
- 07′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 30.42 MBytes