CID: Actividad final - FyQ - Contenido educativo
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Nuestra situación de aprendizaje está destinada a un grupo de 25 estudiantes de la Asignatura
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de Física y Química de IV de la ESO. Abordamos el estudio de la Ley de Gravitación Universal
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planteando un reto contextualizado en un incidente ocurrido en 2023 que requerirá el diseño
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en equipo de una solución para el rescate de los tripulantes atrapados en la Estación
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Espacial Internacional. Aplicaremos los principios del diseño universal
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de aprendizaje utilizando variedad de recursos tales como vídeos musicales, gamificación,
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prácticas con simuladores o bancos de actividades graduadas. El producto final implicará la exposición
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del proyecto utilizando medios digitales de una manera creativa y siempre con perspectiva y rigor
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científicos. El propio producto final, la observación en el aula, el informe de prácticas y los
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cuestionarios online son los instrumentos que permitirán evaluar la consecución de objetivos
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y la adquisición de competencias mediante el uso de rúbricas diversas.
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- Autor/es:
- David Serrano
- Subido por:
- David S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 27 de marzo de 2024 - 19:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN ARAUJO
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 3324x2494 píxeles
- Tamaño:
- 7.07 MBytes
