Proteínas presentación - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
El vídeo muestra la presentación en PDF que los alumnos tienen colgada en su aula virtual acerca de las proteínas.
00:00:01
Los alumnos de FP deben de traer unos conocimientos base, tanto de la educación secundaria obligatoria como del bachillerato,
00:00:09
por lo que esto se trata de un simple recordatorio de esos conceptos que ya deben de saber.
00:00:16
De ahí que sea más escueto y esté más orientado en vídeos resúmenes y en la explicación de biomodel.
00:00:22
En esta presentación en concreto se trabaja qué son las proteínas,
00:00:31
qué son los aminoácidos proteínicos, cuáles son los niveles de organización de las proteínas,
00:00:35
sus funciones y una práctica en el laboratorio que tiene que ver con el tema de la unidad.
00:00:40
A modo muy expuesto, los alumnos tienen cuatro puntitos
00:00:47
que son los que deben desarrollar gracias a un PDF
00:00:51
con la información más completa que tienen en el aula virtual.
00:00:54
En cuanto a conceptos y definiciones, la mejor forma de ver esto
00:01:00
es hacerlo patente a través de una serie de imágenes, por lo que los alumnos tienen disponible una serie de enlaces a YouTube
00:01:03
con esas explicaciones y la página de biomodel de la universidad, que nos ayuda a que los alumnos comprendan
00:01:10
la estructura tridimensional de las proteínas, ya que se hace factible mediante la visión de la misma.
00:01:18
En cuanto a aminoácidos proteicos, los alumnos deben trabajar estos conceptos, definición, tipos y clasificación.
00:01:26
En cuanto a los niveles de organización verían los cuatro niveles de organización básicos de las proteínas
00:01:31
y repito, esto a completar con el pdf que contiene el aula, que tienen dentro del aula virtual
00:01:39
En cuanto a las propiedades de las proteínas, estos guioncitos llevan a un enlace
00:01:45
en la que se muestra una serie de vídeos relativos con las proteínas
00:01:52
Y dentro de la práctica, los alumnos una vez que terminan una parte de teoría, el objetivo del módulo es que realicen una serie de prácticas en el laboratorio,
00:01:56
de forma que dentro de las proteínas está relacionada la práctica de la amilasa salivar, que está recogida en la infografía que se presentó en el vídeo anterior
00:02:08
y que está recogida en el aula virtual, así como el guión de la práctica completa en PDF.
00:02:17
Esa infografía sirve como apoyo también a esta presentación
00:02:24
en la que los alumnos ven un poco el procedimiento que deben de seguir en el laboratorio.
00:02:28
Las conclusiones que se extraen en este tipo de módulos son siempre un informe práctico,
00:02:32
por lo que los alumnos tienen en el aula virtual asignada la entrega de esa tarea,
00:02:39
de ese informe de laboratorio.
00:02:44
- Autor/es:
- María del Carmen García Molina
- Subido por:
- M.carmen G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 20:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN DE MAIRENA
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.83 MBytes
