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Tarea 6 CCD2 Los animales - Contenido educativo
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Hola, me llamo Inmaculada. Os voy a presentar el trabajo realizado en las tareas 3, 4 y 5.
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En la tarea 3 del curso he diseñado una situación de aprendizaje sobre el mundo de los animales para primero de primaria.
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En la infografía, el que la he presentado en Canva, he recogido lo que quiero trabajar en el aula.
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Primero, buscar información, ver cómo clasificamos los animales según el modo de desplazarse, según cómo nacen, de qué se alimentan,
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qué diferencias hay entre animales salvajes y domésticos, cómo puedo clasificar los animales utilizando mapas conceptuales.
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Y por último, un reto, un reto en el cual vamos a trabajar sobre cómo proteger a los animales.
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En la tarea 4 he diseñado en el aula virtual el cuaderno del profesor con tres evaluaciones y en las que cada una de ellas contiene tres subcategorías, tarea, control 1 y control 2.
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También he introducido en cada una de ellas un recurso H5P para poder trabajar las evaluaciones.
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En la primera evaluación he puesto un recurso para arrastrar la palabra correcta al lugar conveniente.
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En la evaluación 2 he colocado un recurso de verdadero o falso
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Y en la tarea final, la evaluación final, he utilizado un cuestionario de opción múltiple
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En la tarea 5 he diseñado un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje
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Consta de 7 entradas, cada una de ellas enlazan con diferentes actividades
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En el inicio he hecho un PowerPoint en el que explico en qué consiste esta actividad. Les explico a los niños que es obligatorio hasta la actividad 3, que pueden continuar o no según quieran ellos y si en la actividad 3 han tenido alguna dificultad pueden acudir al reportaje, perdón, al repostaje.
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En la primera actividad he incluido un vídeo, bastante breve. En la actividad número dos he introducido un vídeo de Geniali, en el cual está bastante completo y tienen diferentes actividades.
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Van a trabajar aquí cómo se alimentan los animales, dónde viven, cómo se desplazan, cómo son, qué relaciones existen con las personas, cómo nacen.
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En la actividad número 3 he incluido un cuestionario evaluable, en el cual pueden, al finalizar, ver la nota que tienen.
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Pueden dejar aquí el desarrollo de la actividad, ya que hasta aquí es obligatorio, pero si quieren mejorarlo, pueden ver el vídeo que he incluido en repostaje o continuar hasta la actividad 4.
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En la actividad 4 he incluido un vídeo de ampliación, precisamente para tener en cuenta esa diversidad de los alumnos.
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Y por último, aquellos que quieran terminar la tarea, en la actividad 5 está la meta. Para conseguirlo tienen que hacer un juego, un juego en quiz sobre los animales.
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Y sin nada más que contaros, pues hasta aquí llega mi intervención. Muchísimas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Inmaculada García
- Subido por:
- Inmaculada G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 18
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 22:29
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MATER AMABILIS
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 86.65 MBytes
