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Plickers - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 22 de julio de 2023 por Cristina P.

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Pliques es una aplicación o página web que se puede utilizar para realizar cuestionarios con los alumnos en el aula. 00:00:00
Se puede utilizar la aplicación o la página web directamente, pliques.com. 00:00:10
Se pueden buscar en Search cuestionarios que ya han realizado otras personas o crear en Newset los cuestionarios creados. 00:00:16
La forma en la que se realizan es, tienes que crear una nueva clase, dar aquí a New Class, 00:00:23
introducir el nombre de la clase, también se pueden importar desde Classroom o desde otras aplicaciones, 00:00:27
se introduce el nombre de la clase y luego se introducen los alumnos, se pueden introducir hasta un máximo de 30 alumnos. 00:00:34
A cada alumno se le asignará un número que luego corresponderá a una tarjeta que utilizará para responder las preguntas. 00:00:40
Una vez que se ha realizado, la forma en la que se realiza el cuestionario es seleccionar uno de los cuestionarios que quieres realizar, 00:00:46
le das a Play Now, eliges la clase con la que lo quieres realizar y se empieza a realizar. 00:00:53
Los alumnos verán esta diapositiva en la pantalla de la clase y lo que realizará será el profesor con un dispositivo con cámara, 00:00:58
puede ser por ejemplo el propio móvil o una tablet, ir escaneando al alumnado, ir moviendo por el alumnado la cámara 00:01:08
y cada alumno tiene levantada una tarjeta con la respuesta que cree que es correcta. 00:01:14
Entonces el propio profesor en la misma cámara ve en el momento si el alumnado ha fallado o acertado, 00:01:18
de manera que aparece verde o rojo si ha acertado o si ha fallado y así va viendo directamente lo que ha ocurrido. 00:01:23
Una vez que se termina la pregunta, se ven aquí las respuestas, cómo se pueden compartir con el alumnado en la pantalla 00:01:31
para que ellos vean cuáles son los aciertos y los fallos que han tenido. 00:01:36
La forma en la que se realiza es con unas tarjetas que voy a explicar ahora cuál es su funcionamiento. 00:01:40
Aquí muestro diferentes tarjetas que son 30 tarjetas que se utilizan para aplicar. 00:01:47
Vemos que son dibujos aleatorios, cada uno de ellos diferente, ninguno son similares pero ninguno es igual a otro. 00:01:54
La manera en la que se realiza es, se da a cada alumno una tarjeta con el número que se le ha asignado al crear la clase, 00:02:01
en este caso el alumno número 1, aparece aquí el número, lo que tiene que realizar el alumno es simplemente cuando se realice el cuestionario, 00:02:07
elegir una de las opciones que quiere contestar A, B, C o D y poner de manera que se lea hacia la cámara que le está grabando esa letra, 00:02:15
es decir en este caso la letra C, si quisiera responder la letra D lo pondría de esta forma y así el profesor va escaneando y va viendo sus respuestas. 00:02:23
Ya que todas las tarjetas son diferentes y sus dibujos son diferentes no pueden contestar lo mismo, ya que es imposible saber qué respuesta han realizado los compañeros. 00:02:30
Subido por:
Cristina P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
22 de julio de 2023 - 15:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI C.R.A. LOZOYUELA
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
27.29 MBytes

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