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LMS-Isaac.CarreroGonzalez

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Subido el 15 de septiembre de 2023 por Isaac C.

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Soy docente de un colegio en la zona sur de Madrid, que se llama Valle del Miro. 00:00:00
Doy clases a alumnos de formación profesional de grado básico en un módulo de tratamiento informático de datos para servicios administrativos y servicios comerciales. 00:00:07
En mis clases tengo una gran diversidad de alumnos, que en algunos casos requieren adaptaciones. 00:00:18
Al inicio del curso se crean cuentas educativas de Google para cada uno de estos alumnos en las que se cambian cualquier evidencia de datos de carácter personal por una composición de letras y números que representan un código de alumno individualizado y que serán relacionadas con los datos personales de estos y que manejo fuera del ámbito del funcionamiento de las herramientas de Google. 00:00:25
por motivos de protección de datos. Estos son los códigos de alumnos y como vemos tienen la extensión de Colegio Valle del Miro. 00:00:55
Una de las herramientas utilizadas para la gestión del aprendizaje es Google Classroom. 00:01:12
Con esta herramienta hago llegar a los alumnos las actividades y los contenidos correspondientes al módulo 00:01:18
y además les proporciono mecanismos de autoevaluación de sus propios conocimientos sobre una determinada unidad. 00:01:25
Muestra de ello aquí en Trabajo en Clase, todo este trabajo está un poco dividido por cada una de estas unidades 00:01:34
y como podemos ver, tienen contenidos o bien de vídeos, explicativos o actividades de repaso 00:01:42
casos prácticos en los que tienen su rúbrica para que ellos sepan qué es lo que se les va a valorar y luego además también existen determinadas propuestas de gamificación 00:01:54
utilizando herramientas como Learning Apps, en las que a través de esta actividad en concreto se les pide que utilicen esta herramienta 00:02:14
y que la relacionen con la unidad con la que estamos y generen ellos sus propios juegos o sus propias actividades 00:02:28
un poco y que ellos escojan las que más les gusten además. Esta misma herramienta me permite asignar cada uno de estos contenidos que puedo personalizar por alumno, 00:02:40
porque como ya he dicho existe una diversidad bastante grande de estos alumnos que pueden en un momento dado requerir que solamente se asigne a unos determinados alumnos 00:02:54
o a todos ellos. En este caso, este proyecto, por ejemplo, es proceso para dos personas simplemente 00:03:08
y en este caso, ya vemos que este otro proyecto ya sí está para un número de alumnos bastante más grande. 00:03:15
Los estudiantes acceden a Google Classroom con sus cuentas educativas, estas que hemos visto anteriormente, 00:03:27
que tienen su código de alumno y debido a que utilizamos estas herramientas de Google 00:03:34
ellos pueden acceder desde cualquier dispositivo y desde cualquier lugar 00:03:44
llegando incluso a permitir que alumnos que no tienen a lo mejor ordenadores personales 00:03:50
utilicen sus terminales móviles o tabletas, etc. 00:03:58
Tanto para la gestión de la asistencia como para la evaluación de los alumnos utilizamos también esta otra herramienta que se llama Alexia y a la que tienen acceso también los padres de los alumnos, sobre todo los alumnos que son menores, 00:04:04
para que les lleguen los avisos. Con esta herramienta pasamos lista para las faltas de asistencia, tenemos un cuaderno de alumno y podemos incluso llevar las calificaciones y evaluar a los alumnos. 00:04:29
Subido por:
Isaac C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
15 de septiembre de 2023 - 18:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLE DEL MIRO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.59 MBytes

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