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VÍDEO RECURSOS LITERARIOS CON SUBTÍTULOS - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Ana V.

5 visualizaciones

Vídeo con contenido educativo para 6º de primaria, con acceso a alumnos con discapacidad auditiva y visual

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Buenos días chicos y chicas. Hoy vamos a adentrarnos en el mundo maravilloso de la 00:00:00
literatura y a explorar los recursos literarios. ¿Alguna vez os habéis preguntado cómo los 00:00:07
escritores hacen que sus historias sean más interesantes y emocionantes? Los recursos 00:00:13
literarios son la clave, ya que nos ayudan a embellecer y enriquecer los textos que leemos 00:00:18
y escribimos. Antes de sumergirnos en los diferentes recursos literarios necesitamos 00:00:23
entender qué son. Los recursos literarios son herramientas que los escritores utilizan 00:00:28
para crear efectos especiales en sus textos, dándoles más belleza y expresividad a las 00:00:34
palabras que usamos. Ahora que sabemos qué son los recursos literarios, vamos a explorar 00:00:39
algunos de los más comunes. Estos son los principales recursos literarios que vamos 00:00:44
a aprender hoy. Comenzamos con la personificación, que consiste en dar características humanas 00:00:48
a objetos, plantas o animales. En el ejemplo de este poema de Antonio Machado nos dice 00:00:55
«la primavera besaba». La primavera no es un ser humano, por lo tanto no puede besar 00:01:00
porque no tiene boca. Los cactus que tenemos en el ejemplo tampoco pueden besarse en el 00:01:05
mundo real por la misma razón. Continuamos con la hipérbole, que consiste en exagerar 00:01:09
algo de forma intencionada para darle más importancia o énfasis. En el ejemplo que 00:01:15
tenemos nos dice «un charco era un océano». Está claramente exagerando, ya que un charco 00:01:19
nunca puede alcanzar las dimensiones de un océano. Otro ejemplo. ¿Habéis escuchado 00:01:24
alguna vez una expresión como «tan rápido como un rayo»? Eso es un recurso literario 00:01:30
llamado comparación. Nos ayuda a entender cómo de rápido es algo al compararlo con 00:01:36
un rayo, que todos sabemos que es extremadamente veloz. En el ejemplo que tenemos en nuestra 00:01:42
presentación compara el color dorado o rubio de alguien con el mismo color que tiene el 00:01:47
trigo en los campos. Continuamos con la metáfora, que es similar 00:01:52
a la comparación, pero no usa las palabras «como» o «parecido a». En su lugar se 00:01:58
dice que una cosa es otra. En el ejemplo que tenemos, cabellos de hilos de plata, se refiere 00:02:04
al color plateado que tienen los ancianos en su cabello. En la literación consiste 00:02:09
en repetir el mismo sonido o grupo de sonidos al comienzo de varias palabras cercanas. En 00:02:15
nuestro ejemplo podéis observar que el sonido que se repite es el de la letra F. Finalizamos 00:02:21
con la repetición, que es la repetición de una palabra o expresión para reforzar 00:02:27
alguna idea o sentimiento. Podemos ver en el poema de Federico García Lorca cómo se 00:02:32
repite la palabra verde. Ahora que conocemos los recursos literarios 00:02:37
básicos vamos a practicar identificándolos en algunos textos que vamos a leer en clase. 00:02:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Vázquez Benito
Subido por:
Ana V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
31 de julio de 2023 - 15:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA FRANCISCA JAVIER CABRINI
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
5.25 MBytes

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