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Contenidos digitales-Julian Robledo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Julian R.

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Google sites

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Bueno, esta es la evidencia número 2. Vamos a presentar los contenidos digitales que están en un Google Site. En principio, estos contenidos se han creado para el módulo de prevención de riesgos laborales de primero de FP básica de servicios administrativos y en este caso concreto es la primera unidad de trabajo. 00:00:00
todo estaría más o menos vinculado 00:00:25
todo está organizado 00:00:28
dentro de Google Site 00:00:30
para que pueda ir, pero vamos a ir 00:00:31
viendo el contenido digital 00:00:33
el primero sería un vídeo 00:00:35
de YouTube que se puede 00:00:37
ver y luego contestar 00:00:39
las preguntas que se han hecho en un format 00:00:41
en un cuestionario de 00:00:43
Google, en el segundo 00:00:45
podríamos ver 00:00:47
una presentación de Google 00:00:49
que podemos ir pasando poco a poco 00:00:51
para luego contestar las preguntas 00:00:53
en un Word, redactarlo y enviarlo como tarea. 00:00:55
Y en este derechos y deberes tendríamos un Geniali. 00:01:00
Este Geniali está hecho para que los alumnos puedan responder preguntas 00:01:05
pulsando la respuesta dentro del Geniali. 00:01:12
Por otro lado, también quiero hacer hincapié en que tenemos dos extensiones 00:01:16
una herramienta del Firefox 00:01:22
para dar accesibilidad 00:01:24
que se hablará de ello 00:01:25
también en las 00:01:28
evidencias posicionales 00:01:30
3 y 4 00:01:32
¿vale? 00:01:34
la 3 sería pues las extensiones 00:01:35
pero me voy a centrar en esta que es 00:01:38
la de PizzleReader 00:01:40
vale, el PizzleReader nos deja 00:01:42
cambiar las fuentes 00:01:44
podemos poner Arial, Calibri 00:01:45
y sobre todo nos deja 00:01:48
ver en formato 00:01:50
Open Design 00:01:52
que son para 00:01:53
alumnos con dislexia, también se puede cambiar 00:01:56
el tamaño, brillo y demás 00:01:58
de todos los contenidos de la página 00:02:00
lo cual es muy útil para dar 00:02:01
ese punto de accesibilidad 00:02:03
a los alumnos 00:02:05
que lo necesiten 00:02:07
junto con el traductor 00:02:09
que tenemos aquí y con el 00:02:12
zoom, con el 00:02:13
aumentar y disminuir los contenidos 00:02:15
¿de acuerdo? 00:02:18
bien, por otro lado 00:02:18
abajo tenemos lo que 00:02:21
sería 00:02:23
las etiquetas 00:02:23
con un QR, vale 00:02:27
y aquí tendríamos un vídeo 00:02:29
que se puede observar y que se puede 00:02:31
pinchar, está linkeado ahora mismo, está pinchado 00:02:33
como se puede observar abajo 00:02:35
y nos ayudaría a poder 00:02:37
verlo de manera visual 00:02:39
bueno, sin más he terminado 00:02:41
Subido por:
Julian R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 23:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALARNES
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
23.11 MBytes

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