LMS-Mª Trinidad Díaz Fernández-Zapata
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Hola, soy María Trinidad Díaz Fernández Zapata y voy a explicar mi aula virtual.
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El aula virtual pertenece a las aulas virtuales del Colegio Dionisio Río Rojo,
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concretamente en Educación Infantil de 5 años.
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Para entrar al aula virtual los alumnos tendrán que poner su nombre de usuario de EducaMadrid
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y su contraseña y dar a acceder.
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Una vez en el curso podemos observar que hay un código QR que nos lleva a una infografía
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sobre una etiqueta, que están matriculados los participantes, tanto estudiantes como profesores
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que forman parte del curso y que hay un cuaderno calificador con las diferentes tareas por evaluaciones.
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Dentro del curso podemos observar que está dividido en los diferentes proyectos que vemos en los tres trimestres.
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Proyecto del espacio, proyecto de la prehistoria, proyecto de los inventos.
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luego hay un apartado de enlaces de interés
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y un apartado del periódico que trabajamos en el aula
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proyecto del espacio
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comienza con una actividad de motivación
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que es un vídeo y luego con una serie
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de preguntas que sé del espacio que me gustaría saber
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que le he puesto sonido por la edad de los alumnos
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y por las necesidades de los diferentes alumnos que tengo en la clase
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también he puesto un picto traductor
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Aparte de esto, empezamos el tema con los diferentes movimientos de la Tierra
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También he hecho una lección sobre el sistema solar y diferentes actividades en H5P
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Por ejemplo esta, escribiré el nombre de los diferentes planetas
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También un enlace a un cuento, a qué sabe la Luna
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Luego tendrán que rellenar una ficha del cuento
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una wiki que vamos a realizar un libro sobre el universo
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y los alumnos ayudados por sus familias
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tendrán que ir rellenando los diferentes planetas, satélites, etc.
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He puesto un ejemplo que he realizado yo sobre la Tierra.
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Y por último pasaríamos a la evaluación,
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a un cuestionario sobre qué he aprendido, que sería esto.
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Continuando con el proyecto siguiente, sería de la prehistoria
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He introducido un S-Learning sobre la prehistoria
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Y aquí se puede ver la secuencia didáctica
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La motivación, lo que vamos a ver
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Y luego tendría una evaluación, he aprendido y una autoevaluación
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Y por último, el proyecto de los inventos, que para motivación he realizado una infografía sobre los inventos a lo largo del tiempo. También una presentación con Canva y también tiene una serie de actividades en H5P.
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Por último, comentar que al abrir el cajón de bloques, para motivar a los alumnos, cada vez que entran en el aula virtual se les va dando puntos y estrellas, que hay un calendario y, por último, enlaces de interés, más READ o también, si vemos todas las entradas, nos llevaría también a Smile and Learn, que utilizamos en el aula.
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Además del aula virtual, en la clase utilizamos Smilander.
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En las tablas está instalado, lo único que tienen que dar es a la foca y cada uno buscar su avatar y dar a su avatar.
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En este programa tengo creado rutas de aprendizaje para todos los alumnos dependiendo de sus necesidades.
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Matemáticas, emociones, lecto, etc.
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Podemos entrar en una de ellas y ver su informe, cuánto ha utilizado cada una de las áreas, cada una de las rutas y cómo ha ido evolucionando.
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También se pueden generar informes, informe general, informe por grupos o informe individual, y ver los informes que ya están generados.
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y para terminar comentar que este programa lo utilizo habitualmente con las tablets en el aula
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y que el aula virtual es una forma de conectar la familia con el colegio
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y con esto doy por terminada mi intervención. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Marãa Trinidad D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 1 de septiembre de 2023 - 22:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DIONISIO RIDRUEJO
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 17.25 MBytes