Saltar navegación

Evidencia 1 - Inés Pery

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de mayo de 2023 por Inés P.

5 visualizaciones

Descargar la transcripción

Aquí tenemos el aula virtual para un sistema de gestión de aprendizaje. 00:00:01
Comenzamos con una foto y un texto en etiqueta en el que explica el funcionamiento de la aula virtual. 00:00:07
Más adelante tenemos diferentes apartados según el área y la unidad que se esté trabajando. 00:00:17
Al comienzo de cada uno se añade una etiqueta con los contenidos que se van a trabajar. 00:00:22
En este caso, la unidad 9 de matemáticas tiene dos enlaces URL para ampliar lo trabajado en clase y dos tareas optativas también para ampliar lo trabajado en clase. 00:00:27
Tenemos luego siguiente área de lengua castellana y literatura y siguiente área de matemáticas con la unidad anterior. 00:00:40
Estas dos áreas ya están terminadas, ahora estaríamos trabajando esta de aquí. 00:00:49
Además, tenemos a nuestros estudiantes matriculados en el aula virtual 00:00:52
Tenemos tanto a los de segundo A como a los de segundo B 00:00:58
Y luego, además del aula virtual de EducaMadrid, vamos a trabajar con el cuaderno de raíces para el sistema 00:01:05
Además de esto y para el sistema de gestión de la evaluación, tenemos el cuaderno de raíces 00:01:20
En este caso, accederemos a alumnado, seguimiento académico 00:01:28
cuaderno de clase. Primero hemos configurado los parámetros y hemos establecido y configurado 00:01:33
un modelo de calificación para cada una de nuestras asignaturas. Después hemos establecido 00:01:42
una serie de actividades evaluables para esta evaluación. También se hizo para la evaluación 00:01:49
anterior y para cada una de las asignaturas. Luego ya iríamos al cuaderno en sí y en cada 00:01:55
uno de los grupos y en cada una de las asignaturas aparecen nuestros alumnos y la calificación 00:02:16
que han obtenido en base a unas rubricas. Aquí aparecen los parámetros y aquí las 00:02:27
actividades evaluables, agrupadas en los diferentes parámetros también. Todo esto además nos 00:02:54
ayuda luego para el final de la evaluación, ya que el cuaderno de raíces nos calcula 00:03:01
La media ponderada según los porcentajes que nosotros le hemos establecido a cada uno de los parámetros. 00:03:06
Subido por:
Inés P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de mayo de 2023 - 18:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FONTARRON
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
110.30 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid