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Graduación CAE Ies Villa de Valdemoro 2020-2021

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Subido el 17 de junio de 2021 por Ies villadevaldemoro valdemoro

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Bueno, buenos días a todos. ¿Cómo estáis? ¿Os echáis de menos el instituto? 00:00:04
Depende para qué cosas, ¿no? Hay que ser sinceros. 00:00:13
Bueno, bienvenidos, iba a decir bienvenido y bienvenidas, ¿no? 00:00:18
Sí, a todos los alumnos y alumnas que habéis acabado con éxito este ciclo formativo. 00:00:22
corto de auxiliar de enfermería. Espero que estéis ya trabajando y si no estáis trabajando 00:00:34
pues casi ya a punto de trabajar porque la verdad que en este contexto en el que estamos 00:00:40
son unos estudios cada vez más demandados. Recuerdo el año pasado en plena pandemia 00:00:47
como directamente nos pedían por favor que mandáramos alumnos aunque no tuvieran todavía 00:00:55
el título, incluso profesoras 00:00:59
que tuvieron la titulación 00:01:01
también de enfermería 00:01:03
para ayudar 00:01:05
en un contexto tan complicado 00:01:07
como el que estamos viviendo 00:01:09
yo no tengo preparado ningún discurso 00:01:10
de hecho van a hablar ellas 00:01:13
tampoco 00:01:15
van a hablar ellas 00:01:16
y vais a hablar 00:01:20
también 00:01:21
vosotros vais a hablar 00:01:22
vais a hablar también 00:01:24
pero no os preocupéis que yo 00:01:26
Yo os preguntaré, vamos a hacerlo así de manera más informal, como si fuera una entrevista para, ya que estamos aquí en un entorno un poco más íntimo, que no es una graduación como hacemos otros años, con segundo de bachillerato en el patio, que hay muchísima gente y a lo mejor sentís un poco más cohibidos y cohibidas, pues en este contexto más íntimo quizás te dé lugar para la confidencia y para contar algún secreto también, si se da el caso. 00:01:28
Bueno, yo no tengo preparado ningún discurso, pero tengo preparadas varias palabras, que creo que tienen que ver con esa corta estancia que habéis tenido en el instituto y también con los estudios que habéis cursado, que entiendo que son unos estudios vocacionales, 00:01:57
y con el trabajo vocacional que o bien estáis desarrollando ya o bien que vais a desarrollar. 00:02:24
En primer lugar, una palabra muy hermosa, y más en estos tiempos aparentemente tan complicados, 00:02:31
es la palabra dedicación. ¿Qué nos sugiere eso de dedicación, Luz de Sama? 00:02:37
Además, siempre insistís mucho, cuando hacemos las evaluaciones de la FCT, 00:02:45
Que más allá de los conocimientos 00:02:50
Más allá de las capacidades 00:02:52
Que se adquieren, de las competencias 00:02:55
Profesionales 00:02:57
Existe algo 00:02:58
Que es más intangible 00:02:59
Menos cuantitativo y más cualitativo 00:03:02
Como es la dedicación 00:03:04
La atención, la entrega 00:03:06
El servicio, ya estoy diciendo varias palabras 00:03:09
A los demás 00:03:11
Entonces, no sé que penséis 00:03:12
De estas palabras 00:03:15
Estoy seguro que, vamos, porque me lo habéis dicho 00:03:15
Pero siempre insistís mucho en vuestras clases. 00:03:18
Sí, yo creo que eso es algo que decimos desde el primer día, ¿verdad? 00:03:21
Somos un poquito pesadas. 00:03:24
Y al final yo creo que se hace una selección natural. 00:03:26
O sea, los que están aquí son los que tienen que estar. 00:03:29
Porque de alguna manera los que no tienen ese tipo de cualidades o de actitudes se pierden por el camino. 00:03:32
No porque sean peores personas, ni mucho menos, pero sí que es verdad que no es lo suyo. 00:03:38
y esto desde luego, si no tienes esa pizca 00:03:43
a la ocasión, es súper duro 00:03:45
y al final terminas por otros caminos 00:03:47
así que nada, están los que tienen que estar 00:03:49
y son los que tienen que ser 00:03:51
¿verdad que sí? 00:03:52
Ángel, Ángel 00:03:57
Ángel, di que pongan el aire, porfa 00:03:58
¿vale? 00:04:01
¿con estas palabras? 00:04:02
vamos a empezar aquí a sudar 00:04:04
me siento muy orgullosa, la verdad 00:04:05
de veros ahora aquí 00:04:08
un poquito más alto 00:04:10
para que los que están en casa nos escuchen 00:04:12
es verdad que están los que tienen que estar 00:04:14
pero es verdad que hay algunos que no han podido venir 00:04:16
pero que también deberían de estar aquí 00:04:18
me siento muy orgullosa, la verdad 00:04:20
y además con una situación tan difícil 00:04:22
que hemos tenido con la pandemia 00:04:25
y con estas clases 00:04:27
que hemos dado online, que hemos aprendido 00:04:29
todos tantas cosas 00:04:31
pero sí, la actitud 00:04:32
y eso es lo que más me ha hecho 00:04:34
es lo más importante de todo 00:04:36
cuando uno tiene esa actitud de dedicación 00:04:38
y de quererlo hacer bien 00:04:41
y de cuidar a nuestros pacientes 00:04:45
yo creo que el resto sale solo 00:04:48
entonces os tendría que dar la honra buenísima 00:04:50
a todos los que estáis aquí 00:04:53
porque lo he dicho y lo sé muy bien 00:04:55
Lourdes ha mencionado una palabra 00:04:57
que la tenía también aquí 00:05:03
que es una palabra muy hermosa 00:05:04
que es cuidado 00:05:05
la dirección filósofo alemán 00:05:06
estos señores que dan muchas vueltas a la cabeza 00:05:10
Heidegger, que es un filósofo muy importante del siglo XX, decía que no hay que buscar 00:05:13
un sentido a la vida en concreto de Dios, de un mundo más allá de la vida, etc., 00:05:18
sino que lo que nos caracteriza como personas, como humanos, es el cuidado, que nos tenemos 00:05:24
que cuidar a nosotros mismos y cuidar a los demás. Entonces, claro, alguien que se va 00:05:31
a dedicar, que se va a auxiliar en la enfermería, la palabra cuidado yo creo que lo es todo. 00:05:36
De hecho va en inglés que tiene el título 00:05:41
Cuidados auxiliares 00:05:44
Enfermería 00:05:46
Al final es todo 00:05:47
Yo no sé si en vuestra situación 00:05:49
Habéis ido vocacionales antes 00:05:51
O habéis encontrado la vocación 00:05:55
Cuando estabais haciendo las prácticas 00:05:56
O ahora ya trabajando 00:05:58
No sé, qué pensáis 00:05:59
¿Habéis sabido un poco de todo? 00:06:01
Sí 00:06:03
Nosotros aquí tenemos un programa de alumnos ayudantes 00:06:03
este año por el contexto 00:06:08
lo tenemos un poco paralizado 00:06:12
y el lema de ese programa es 00:06:14
ayudar nos ayuda 00:06:15
yo creo que cuando estamos 00:06:16
dedicados a los demás 00:06:20
volcados en los demás 00:06:21
el hecho de ayudarlos también nos ayuda 00:06:22
nos hace sentirnos mejor 00:06:26
si lo miramos desde este punto de vista 00:06:28
desde la docencia 00:06:31
también es un trabajo de servicio 00:06:32
evidentemente recibimos una remuneración 00:06:34
tenemos que comer de algo, ¿no? Pero también hay un salario que no es un salario cuantitativo, 00:06:37
creo que es un salario, podemos decir, emocional, ¿no? El hecho de la interacción que también nos enriquece muchísimo. 00:06:43
Y yo creo que eso en el trabajo que estoy desempeñando, que voy a desempeñar, es más o menos lo mismo, ¿no? 00:06:48
En el sentido de que recibo un salario, pero también recibo otro salario que no está en la nómina, 00:06:54
que es, bueno, pues todo lo que son las emociones, el cuidado, la atención a los demás, el agradecimiento, 00:06:59
que creo que es muy, muy importante. 00:07:07
Bueno, ¿cómo son estos chicos? 00:07:11
No sé si me podéis hablar un poquito del K.E.A., 00:07:12
del segundo K.E.A., y luego vamos con el segundo del K.E.B. 00:07:16
Cuéntanos, Lourdes. 00:07:21
A ver, yo personalizaré en personas, 00:07:24
o sea, en algunos de vosotros, que me gustaría, 00:07:26
que habréis sido fantásticos todos los que estáis aquí, 00:07:29
y no todo el mundo, o sea, hay muchas personas 00:07:33
con muchos problemas 00:07:37
y con, no sé, que le han puesto 00:07:40
tanta ilusión y tantas ganas 00:07:43
de hacer las cosas bien 00:07:45
que yo, bueno, pues 00:07:46
os doy la enhorabuena a todos 00:07:49
pero dejarme por favor 00:07:51
que se la dé a Fernando 00:07:53
que ha hecho unas prácticas 00:07:54
que le han felicitado en todas partes 00:07:56
y que yo como tutora de verdad no puedo sentirme 00:07:58
más orgullosa de él 00:08:01
así que Fernando, te vas a dar la palabra 00:08:02
Gracias a todos los demás, ha sido un grupo fantástico con un montón de problemas que han tenido que vivir con esta pandemia, además, que por lo mal que lo hemos pasado todos, la de enhorabuena, de verdad. 00:08:04
además en vuestro caso, claro, es que 00:08:21
es un ciclo corto, de un año 00:08:23
y para colmo, pues el último trimestre 00:08:25
el curso pasado, pues no es lo mismo 00:08:27
¿no? evidentemente 00:08:29
pues intenta subsanar con el 00:08:31
mundo online, pero claro, las prácticas 00:08:33
esa parte 00:08:35
fundamental, pues 00:08:37
no es lo mismo y habéis hecho 00:08:39
frente a esas dificultades 00:08:41
os habéis superado y 00:08:43
yo creo que es importante pues reconocerlo 00:08:45
¿no? que habéis dado 00:08:47
un ejemplo, todos hemos aprendido mucho 00:08:48
vosotros, pero nosotros también 00:08:51
de noche a la mañana, pues ponernos a dar clase 00:08:52
online, y ya no me quiero ni imaginar 00:08:55
no dar clase 00:08:57
sino dar pautas de cómo hacer 00:08:59
unas prácticas, cada uno en su casa 00:09:01
con lo que tenía 00:09:03
¿cómo hacíais eso? 00:09:04
os pregunto 00:09:07
y luego les pregunto a ellos cómo se atañaban 00:09:08
al final es la ventaja, entre comillas, del mundo online 00:09:11
pues nada, les tomábamos 00:09:13
los protocolos, les explicábamos 00:09:15
y luego con vídeos, y bueno, pues ahí que se hicieron 00:09:17
un poco una idea, es verdad que ya habíamos visto 00:09:19
mucha parte, pero toda la parte del tercer 00:09:21
trimestre, pues hicimos todo lo que pudimos 00:09:23
pero vamos, que han dejado 00:09:25
el listón súper alto, no se ha notado 00:09:27
o sea, que lo han hecho 00:09:29
fenomenal, y como decía 00:09:31
Lourdes, o sea, un orgullo 00:09:33
al final, después cuando van por ahí, y van diciendo 00:09:34
no, es que yo soy de Ana, yo soy de Lourdes, pero al final nosotros 00:09:36
nos ponemos súper anchas, y cuando nos dicen 00:09:39
que me han contratado, o sea, ¿dónde? que me han contratado 00:09:40
cuando mandamos alumnos, y nos dicen, profe, que estoy 00:09:42
con un antiguo alumno tuyo, o sea, que al final 00:09:45
es que como que va creciendo como la espuma 00:09:47
esta gran familia, o sea que 00:09:49
encantado, porque al final lo habéis superado 00:09:50
todo, vamos, pero con éxito 00:09:53
super bien, lo han hecho 00:09:55
super bien, yo creo que esta promoción 00:09:57
es la que va a ser más especial 00:09:59
porque vivió a caballo 00:10:01
tal, vivió todo 00:10:03
el meollo de la pandemia en su 00:10:04
punto más álgido y algunos 00:10:07
podrían haber tirado la toalla por miedo 00:10:09
decir, ¿dónde me voy a meter? que la gente se está muriendo 00:10:11
de esto, y sin embargo ahí estaban 00:10:13
y deseando empezar a trabajar y deseando empezar las prácticas 00:10:15
y luego han demostrado una paciencia 00:10:17
con las prácticas, que no nos daban plazas 00:10:19
que se tenían que adaptar a plazas que no les gustaban 00:10:21
y que lo han dado todo 00:10:24
yo creo que esta promoción va a ser 00:10:25
inolvidable, inolvidable porque de verdad 00:10:27
es para quitarse el sombrero 00:10:29
las dificultades que habéis tenido 00:10:30
y ahí estáis, con vuestra mejor sonrisa 00:10:32
y con vuestro título en la mano, o sea, da gusto 00:10:35
de verdad, chapo 00:10:37
Creo que comentaréis un poquito la experiencia en los hospitales, como decía Ana, ha sido muy difícil encontrar plazas, dificilísimo. 00:10:38
También agradecer a los hospitales que a pesar de todo han mantenido un poquito, menos que otros años, pero hemos podido seguir viendo con limitaciones y con menos alumnos. 00:10:53
no sé si me podéis comentar un poco 00:11:04
qué es lo que os habéis encontrado allí 00:11:06
a ver, los que habéis hecho las prácticas 00:11:08
a lo mejor más en el último trimestre 00:11:11
del año pasado, en los primeros meses de este curso 00:11:13
es diferente a aquellos que han hecho las prácticas 00:11:15
en las últimas semanas 00:11:17
que ya los hospitales aparentemente 00:11:18
han estado un poquito mejor 00:11:20
no sé quién se anima a hablar 00:11:22
quién puede contar su experiencia 00:11:23
que sería bonita para compartirla con todos 00:11:25
a ver quién es el primero, quién rompe el hielo 00:11:28
mira Rosy, también me megas 00:11:30
No, yo estuve en Neonatos 00:11:33
Y en Neonatos estuve maravillosa 00:11:39
Además las chicas son majísimas 00:11:41
Te enseñan de todo, nos llevaban para todos lados 00:11:43
Aquí en el 12 de octubre 00:11:45
Y luego estuve en la tercera en cirugía vascular 00:11:47
Así que estuvimos en la tercera ola 00:11:50
Entrabas a una habitación 00:11:52
Que ibas a asearle y venía la supervisora 00:11:53
No pases, no pases, que tiene COVID 00:11:56
Corriendo para afuera 00:11:58
Y fue un poco caótico eso, pero bien 00:11:59
Igual 00:12:02
En el 12 ha sido estupendo 00:12:02
Hablo por donde he estado yo, claro 00:12:04
Y yo imagino que también, claro, los que somos de fuera 00:12:06
Porque no trabajamos en un hospital 00:12:10
Y no sabemos el día a día de un hospital 00:12:11
Yo imagino que os habréis sorprendido también 00:12:13
De lo que se trabaja 00:12:15
Y la dedicación de gente que lleva muchos años 00:12:17
¿No? 00:12:20
Pareciendo que sí 00:12:21
Yo estuve en la UCI en la segunda ola 00:12:22
Pues cuéntanos 00:12:24
Para que os vean desde casa 00:12:26
Aquí 00:12:28
Fue duro. La primera semana te temblaba todo. 00:12:29
¿De qué mes estamos hablando, más o menos? 00:12:39
Pues yo empecé en octubre. 00:12:41
En octubre, claro. 00:12:43
En la segunda ola. 00:12:44
En la segunda ola. Estuve de octubre a enero. 00:12:45
Y la primera semana te temblaba todo. 00:12:48
Sí es verdad que luego te vas a casa y sientes como que sirves, que has hecho algo. 00:12:51
Pero no sabías qué hacer porque pensabas que me ibas a hacer mal y que a lo mejor la podías guiar más aún 00:12:57
Y te tenías ahí siempre conmigo 00:13:03
Pero la verdad es que a mí personalmente estuve en un día en urgencia y me quedaría con un CIS y con una de las demás 00:13:06
Imagino que también las emociones es estar con una montaña rusa, ¿no? 00:13:13
Días que ves situaciones tan complicadas que dices, madre mía, ¿no? 00:13:19
Y días pues que, no sé, de repente pacientes que estaban desahuciados pues salen adelante, ¿no? 00:13:23
Que eso en una rutina de un hospital es así, pero en este contexto pues todo se acelera más, ¿no? 00:13:30
Sí, ¿no? 00:13:38
Sí, o el segundo día tener que, en este caso, amputar el segundo día de tu práctica. 00:13:39
Eso fue duro. 00:13:46
Ya. 00:13:48
pero luego ves a una persona 00:13:48
que está muy malita 00:13:52
y vienes al día siguiente 00:13:53
y se va a plantar 00:13:55
entonces eso 00:13:57
eso compensa 00:13:58
al final le reconforta 00:14:00
muy bien 00:14:02
no sé, ¿alguien más que quiera comentar? 00:14:03
esa experiencia 00:14:05
¿no? 00:14:06
muchos lo estéis pensando 00:14:10
yo lo que dice la compañera 00:14:11
lo he vivido, ¿no? 00:14:14
¿a que sí? 00:14:15
Hacemos las prácticas por olas 00:14:15
Yo en la tercera y tú en la segunda 00:14:20
Este año todavía están en quinta ola 00:14:22
Hay compañeros todavía haciendo prácticas 00:14:27
Ayer acabó Adrián 00:14:29
Esta es la quinta ola ya 00:14:30
Quinta ola de prácticas 00:14:31
Yo me he perdido ya 00:14:34
Y la semana que viene, bueno, no me acabo la semana que viene 00:14:36
O sea que todavía tenemos a gente 00:14:38
Ahí goteando y Lorena 00:14:40
Está todavía en prácticas 00:14:41
O sea que todavía está goteando gente 00:14:43
cuando normalmente nosotros esto lo tenemos finalizado 00:14:44
en diciembre 00:14:47
está siendo 00:14:48
manejada 00:14:49
y además, por ejemplo, tú Ana 00:14:51
tú has trabajado de enfermera 00:14:54
antes de ser profe 00:14:55
y yo recuerdo 00:14:58
durante el confinamiento, hablando algunos días 00:15:00
me decía, oye Ismael, que quiero 00:15:02
que me manden a un hospital, que quiero ayudar 00:15:04
porque soy sanitaria 00:15:06
y finalmente no pudo ser 00:15:07
a pesar de todos los traveses que hicimos 00:15:10
mandó firmas a todos los sitios 00:15:13
Claro, no pudo ser, pero ¿tú cómo lo viviste eso, digamos, desde, en lugar de saltar al tendido, 00:15:14
estar ahí como en el burladero viendo todo lo que está pasando? 00:15:22
Claro, desde el punto de vista sanitario, es que es lo más gordo que nos ha pasado en 100 años, ¿no? 00:15:27
Y de repente estaba así viéndolo, y estaba diciendo las dos en este caso como alumnos que acababan de titular, 00:15:33
estaban ahí dentro 00:15:40
imagino que también unas sensaciones 00:15:42
unos sentimientos muy encontrados 00:15:44
mal, porque yo, mi sensación era 00:15:46
que tenía que estar ahí, tenía todos mis compañeros 00:15:48
tenía mis alumnos, mi hija 00:15:51
y era como, ¿y yo qué pinto aquí? 00:15:52
y bueno, pues lo intenté 00:15:55
y bueno, tú lo sabes, intenté el IFEMA 00:15:56
mandé el currículo IFEMA, intenté que me dieran permiso 00:15:58
intenté la residencia de ancianos de mi pueblo 00:16:00
y nada, en ningún sitio me querían 00:16:03
era una frustración hasta que alguien ya me dijo 00:16:04
ya está, es que tu sitio está acompañado 00:16:06
a tus alumnos aquí 00:16:08
me voy a agarrar a eso para no frustrarme más 00:16:09
y no empezar a ir como una loca 00:16:12
pero fue muy desagradable 00:16:13
¿qué os comentaban? 00:16:16
no ya estos alumnos que han vivido las olas 00:16:18
sino los alumnos 00:16:20
del año pasado durante el confinamiento 00:16:22
que habían ya 00:16:24
estaban con un contrato trabajando 00:16:26
o algunos estaban haciendo las prácticas 00:16:27
¿qué os decían? 00:16:29
a mí por ejemplo me llamaban llorando 00:16:31
el tema del manejo de cadáveres 00:16:33
en el 12 de octubre fue espectacular 00:16:36
no se veía nada de lo que había realmente 00:16:39
Alba 00:16:42
Alba tenía casa destrozada 00:16:44
porque veía cosas, como decía, súper súper 00:16:45
pues eso, de alguien que te dice 00:16:48
es que no me quiero morir y han dicho a mi familia 00:16:49
que pase a despedirse de mí 00:16:51
y yo no me quiero morir, era como que no, que no vengan a despedirse 00:16:52
que yo no me quiero ir y a la mañana siguiente no estar 00:16:56
y claro, venía 00:16:57
y los alumnos igual me escribían, profe, esto no puede ser 00:16:58
esto no puede ser, esto no puede ser 00:17:02
se mueren, se mueren, se mueren 00:17:04
fue horroroso 00:17:05
Yo creo que ha habido muchos aplausos 00:17:07
A las 8 de la tarde 00:17:10
Pero al final tristemente 00:17:12
Cuando salimos a la calle dejaron de aplaudir 00:17:13
Sí, sí, fue aplaudir 00:17:15
Y bueno, pues situaciones que 00:17:18
Cuando eres ciudadano 00:17:20
A lo mejor no te das cuenta, pero cuando eres sanitario 00:17:21
De repente ves a la calle 00:17:23
Vas a la calle, ves las terrazas 00:17:25
Bueno, algún tipo de irresponsabilidad que se da 00:17:26
Quiero pensar que es de una minoría 00:17:29
Pues 00:17:32
Desde el punto de vista de los sanitarios 00:17:33
Es duro, ¿no? 00:17:36
Pero por otro lado, por no dar solo el mensaje negativo, desde fuera también podemos decir que a pesar de todo, de los recortes, de las circunstancias, de la carencia de medios, 00:17:36
creo que tenemos, no sé si un sistema sanitario, pero si unos profesionales sanitarios de los que formáis parte, creo que es estupendo. 00:17:48
Estupendo y casi sin parangón diría en el mundo, más allá de los medios, que evidentemente materiales podrían ser mejores. 00:17:56
A mí lo que me ha sobrecogido de toda esta pandemia es la soledad con la que se ha vivido esta situación. 00:18:06
Personas que estaban aisladas en sus habitaciones sin poder salir de la residencia, sin salir de los cuartos y la gente muriéndose sola. 00:18:14
Hemos tenido alumnas que nos decían que pasábamos por los pasillos cantando para que nos oyeran como cantábamos, simplemente para que supieran que estábamos ahí, que estábamos cerca. 00:18:22
a mí me sobrecoge 00:18:32
que en unos momentos tan duros 00:18:36
las personas hayan tenido que estar solas 00:18:39
y ahí habéis tenido 00:18:41
un papel 00:18:42
muy importante 00:18:45
han sido su familia 00:18:46
han hecho de familia 00:18:47
de padre, de hermano 00:18:49
¿Alguno de vosotros que hayáis trabajado en alguna residencia? 00:18:51
por tener otra perspectiva 00:18:54
no, es que no he hecho prácticas en residencias 00:18:55
no han abierto 00:18:58
parece que ya el año que viene 00:19:01
todos habéis estado en hospitales 00:19:02
y en clínicas dentales 00:19:04
bueno, en clínicas dentales es diferente 00:19:06
y en atención primaria 00:19:08
Noemí 00:19:11
está todavía, acaba la semana que viene 00:19:12
y cómo lo estás viviendo? 00:19:15
pues bien 00:19:19
no están 00:19:19
pues bien la gente va a hacer curas y tal 00:19:20
pero bien 00:19:29
que estás aquí en 00:19:30
en la calle Parla 00:19:33
y eso que mal demoró la atención primaria 00:19:35
hay muchísima población 00:19:38
creo que faltan muchos médicos 00:19:41
que no está siendo fácil 00:19:42
desde el punto de vista del usuario 00:19:45
es muy complicado 00:19:47
para pedir una cita por ejemplo 00:19:49
es casi tarea imposible 00:19:51
pues nada, agradeceros ese trabajo 00:19:53
esa dedicación 00:19:57
que ayudar nos ayuda 00:19:58
y que ahora es más necesario que nunca 00:20:00
y que os cuidéis también vosotros 00:20:02
para que nos cuidéis a los demás 00:20:04
bueno, vamos a empezar 00:20:06
con la entrega de diplomas 00:20:07
vamos a empezar 00:20:09
habrá alumnos que no estén 00:20:12
vamos a empezar 00:20:14
con los alumnos de segundo 00:20:15
K.E.A 00:20:17
vale, mira si quieres 00:20:19
me lo vas nombrando 00:20:21
los que no estén 00:20:23
los dejamos ahí al lado 00:20:26
Rocío no ha venido tampoco 00:20:28
Rocío, sí 00:20:29
Vamos a aplaudir a Rocío 00:20:31
Que tenga un móvil si quiere hacer una foto 00:20:35
Y luego compartirla en el grupo 00:20:44
Muchas felicidades 00:20:45
Gracias 00:20:47
Alicia Bermejo 00:20:47
Patricia 00:21:08
¡Gracias! 00:21:11
Agradeceros vuestra paciencia ya que ha subido la delegada. Sé que a veces estudiar un ciclo cuando soy mayor en un instituto con niños pequeños con normas generales no es fácil. Quiero agradeceros vuestra paciencia y también vuestra comprensión porque sé que no es fácil pero en un centro tiene que haber normas generales que nos contemplen a todos. 00:22:07
María del Mar Díaz. 00:22:29
Gracias, Irene. 00:22:42
Felicidades. 00:22:47
Nazaret. 00:22:54
Gracias. 00:23:05
Claudia. 00:23:09
Claudia García. 00:23:14
Pausa. 00:23:18
Paula, tampoco. 00:23:27
Celia. 00:23:30
Ah, mira, Celia, justo. 00:23:31
Hola 00:23:33
Sí, que se espere 00:23:35
Marina, Noemí, yo tampoco 00:23:41
Conchi 00:23:43
Lorena no ha venido 00:23:43
Noemí 00:23:50
Pero si es que no sale bien la pantalla 00:23:54
Es que está borrosa 00:23:57
¿Qué has hecho Conchi? Que sale borroso 00:23:59
No te puedo sacar 00:24:01
Que se ha emocionado y está llorando 00:24:03
El móvil 00:24:05
Y la lagrimilla ahí 00:24:06
¿En qué está borroso? 00:24:08
Ahora, y este dentro. 00:24:12
Un aplauso. 00:24:15
Que ha estrenado nuestro acuerdo con Atención Primaria. 00:24:25
Ahora hay que decir eso de los chicos de Lourdes se han graduado. 00:24:49
Gracias. 00:25:03
Cati. Caterin. Celia. Con la peque y todo. La embarazada del 00:25:05
grupo. Gracias. No hay nadie más de la verdad. ¿Qué tiempo 00:25:41
tiene el peque? Quince meses. Quince meses. Tiene mucho 00:25:53
crédito, las prácticas, con un pequeño. Además muy bien. Ya 00:26:00
está. Vamos a empezar con el metemos esto aquí y parárselo 00:26:04
solo a Lourdes, luego por si acaso viene alguien. 00:26:09
Sí, sí, hay algunas que dijeron que no podían venir. 00:26:12
Se están trabajando mucho, pero ya no puede 00:26:14
dejar de tocar. Lógico, pues hacemos 00:26:15
lo mismo 00:26:17
con los del CAE B. 00:26:18
Muy bien, 00:26:21
Ainhoa Arroyo. 00:26:23
Ginette. 00:26:39
Ginette Bencosme, no ha venido. 00:26:40
Ginette no ha venido. 00:26:42
Alejandra Campos Esteves. 00:26:44
Beatriz Campos 00:26:59
Muriel. No, no ha venido. 00:27:00
Melina 00:27:03
Melina Castañeda 00:27:03
Andrea Chozas 00:27:06
Vicente Crespo 00:27:09
Virginia Estevez 00:27:23
Lucía Fernández del Olmo 00:27:40
Luciano Mérid García Espinosa 00:28:11
Daniel García Mochales 00:28:16
lo recoge su hija 00:28:19
lo recoge tú 00:28:22
¿Se lo llevas a papá? 00:28:24
¿Sí? ¿Claro? 00:28:33
Venga, corre, que lo vea papi. 00:28:35
Corre, llévaselo a papá. 00:28:47
¿Dónde está papá? 00:28:49
Corre, llévaselo. 00:28:50
¿Dónde está papá? 00:28:50
¿Dónde está papá? 00:28:51
Lucía López Díaz. 00:28:53
Luciano Mercedes Martín López. 00:28:56
Adrián Mateos León 00:28:59
Lisset 00:29:02
Lisset sí 00:29:04
Muchas gracias 00:29:05
Embarazada 00:29:18
Con niños 00:29:21
Andrea Moreta 00:29:22
Leire Olmos 00:29:29
Celia Ortega 00:29:43
Celia, no 00:29:46
Marta Pasadas 00:29:47
Rocío Romero 00:29:50
Alicia Ropero 00:30:10
y Luna Teba Ruiz 00:30:23
¿Tampoco? 00:30:26
¿Tampoco? 00:30:27
¿Listo? 00:30:28
Lo guardamos aquí un poquito. 00:30:29
Bueno, enhorabuena. 00:30:29
¿Podría despedirme sin que subierais alguien aquí a contaros por nosotros? 00:30:31
¿Pasaría? 00:30:40
¿Puedo despedirme? 00:30:40
¿No? 00:30:43
No, Fernando, ¿no lo quieres subir? 00:30:46
Sí. 00:30:48
No pasa nada, estamos aquí en familia. 00:30:50
No puedo que nos contáis las cosas buenas que habéis vivido, ¿no? 00:30:52
Y animarais a alguien de los que os esté viendo, algún familiar, pues a dedicaros a esta profesión tan bonita. 00:31:01
Martita, ¿hay algo? 00:31:08
La vanza. 00:31:10
De responsabilidad. 00:31:11
Venga Marta, vamos a aplaudirla. 00:31:12
Qué simpáticos sois. 00:31:16
Clave de humor, que a ti se te da muy bien el clave de humor. 00:31:25
Yo qué sé, si es que lo que cuente ya lo vais a saber todos. 00:31:29
No puedo decir mucho 00:31:33
Ha sido complicado 00:31:36
Ha sido un partido difícil 00:31:37
Pero lo hemos ganado 00:31:39
Nos ha costado un montón 00:31:41
Partido a partido 00:31:42
Clase online a clase online 00:31:43
No, pero bueno 00:31:47
Es que yo que sé 00:31:48
Pensad que vosotros 00:31:52
A ver, vivisteis el confinamiento 00:31:53
Pero al menos tuvisteis dos trimestres aquí 00:31:55
Y vuestros compañeros de este año 00:31:58
Bueno, vuestros compañeros de este año 00:32:00
partiendo que la dificultad ha sido que en algunos casos 00:32:03
nos faltaban profesores 00:32:05
la simipresencialidad 00:32:06
un día sí, un día no 00:32:09
ha sido 00:32:11
bueno, diferente 00:32:12
pero complicado 00:32:15
el curso pasado fueron dos 00:32:16
trimestres de normalidad, el último trimestre 00:32:19
ya lo sabéis, y este curso pues 00:32:21
una situación extraña durante todo 00:32:23
el curso, sabiendo 00:32:25
que solo tenemos un año aquí 00:32:27
con lo cual pues al final 00:32:29
que tiene que suplir todo con el esfuerzo vuestro 00:32:31
con el esfuerzo que están haciendo los profes 00:32:34
y luego ya con el esfuerzo que hacen 00:32:36
las empresas, los hospitales 00:32:38
para completar esa formación 00:32:39
pues nada 00:32:41
agradeceros la dedicación 00:32:43
agradeceros que nos cuidéis 00:32:46
que os cuidéis también vosotros 00:32:48
para cuidarnos a los demás 00:32:49
y que esta sigue siendo vuestra casa 00:32:51
siempre sobre todo los alumnos de 00:32:53
auxiliar de enfermería 00:32:55
yo sé que a veces tenéis una sensación agridulce porque pasáis por aquí 00:32:56
como un suspiro, estáis un año 00:33:00
y ya os vais directamente 00:33:01
a la empresa y la vinculación con el centro 00:33:04
pues es un poquito más limitada 00:33:05
que si fuerais alumnos 00:33:08
a lo mejor de higiene 00:33:09
que están prácticamente aquí dos cursos 00:33:11
pero que sepáis que estamos muy orgullosos 00:33:14
de vosotros 00:33:16
estamos muy orgullosos de que aportéis tanto 00:33:17
a la sociedad en unos momentos tan 00:33:20
complicados, pero en cualquier 00:33:22
momento siempre esa dedicación 00:33:24
es necesaria y cada vez más 00:33:25
y que esta sigue siendo vuestra casa 00:33:27
para lo que necesitéis, así que 00:33:29
que os vaya muy bien y muchísima suerte 00:33:31
Muchas gracias 00:33:33
Si os parece, vamos a la entrada 00:33:34
del Instituto de la Escalinata 00:33:43
y os hacéis la foto con las tutoras 00:33:44
para que os vayáis a ver 00:33:47
Luego con Photoshop ten la mascarilla 00:33:49
¿Vale? 00:33:51
Subido por:
Ies villadevaldemoro valdemoro
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
85
Fecha:
17 de junio de 2021 - 21:59
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VILLA DE VALDEMORO
Duración:
33′ 53″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
287.49 MBytes

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