Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Contenido Interactivo - Marcar palabras - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de septiembre de 2020 por Laura N.

65 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Finalmente, vamos a ver cómo crear actividades de contenido interactivo en las que los alumnos tengan que marcar o subrayar palabras. 00:00:02
Nuevamente, haremos clic en Añade una actividad o recurso, Contenido interactivo, Agregar. 00:00:11
En este caso, podemos de nuevo introducir una descripción de la actividad, pero nos lo vamos a saltar. 00:00:19
Vamos a irnos directamente a elegir el tipo de actividad que queremos realizar. 00:00:25
En este caso iremos a la actividad de marcar palabras que se encuentra aquí. Le damos a marcar palabras y aquí nos aparece ya el cuadro de diálogo para editar nuestra actividad. 00:00:29
Como en ocasiones anteriores le daremos un título a la actividad 00:00:51
En este caso por ejemplo vamos a crear una actividad en la que los alumnos tengan que marcar adjetivos dentro de unas oraciones 00:00:55
Con lo cual el título de la actividad va a ser por ejemplo adjetivos calificativos 00:01:03
Aquí en la descripción de la tarea lo que haremos será introducir el enunciado de nuestra tarea 00:01:11
Como en ocasiones anteriores, yo tengo ya mi tarea diseñada en un archivo de Word, por lo que copio el enunciado de la tarea del archivo de Word y lo pego directamente en el cuadro de diálogo. 00:01:20
Señala los adjetivos calificativos en las siguientes oraciones. 00:01:40
Continuamos. 00:01:44
Y en este siguiente cuadro de diálogo lo que vamos a hacer es incluir todas las oraciones que queremos que sean parte de nuestra actividad. 00:01:46
Nuevamente me voy al documento de Word y me copio mis oraciones y las pego en el cuadro de diálogo. 00:01:54
Aquí me salen mis cinco oraciones. 00:02:07
Lo único que nos queda en este caso es marcar cuáles son las palabras que queremos que nuestros alumnos marquen. 00:02:14
Vamos a quitarles los números a las oraciones y vamos a marcar las palabras. 00:02:22
En este caso lo que queremos es que marquen los adjetivos calificativos. 00:02:32
Como pasaban las actividades anteriores, para marcar las palabras que queremos que nuestros alumnos incluyan, utilizaremos asteriscos. 00:02:36
En este caso, nueva, rizado, rojo, azul, cansada y encantada. 00:02:44
Una vez hayamos marcado las palabras que nuestros alumnos tienen que subrayar, ya tenemos diseñada la actividad. 00:03:17
El resto de parámetros serán iguales que en las actividades anteriores 00:03:23
Podremos determinar una calificación, una restricción de acceso y una finalización de la actividad 00:03:30
Igual que hicimos con las actividades anteriores 00:03:35
Una vez que hayamos diseñado la actividad del completo le daremos a guardar cambios y mostrar 00:03:38
Y aquí nos aparece ya nuestra actividad 00:03:46
Los alumnos lo que tendrán que hacer, como veis al pasar el cursor sobre las palabras, las palabras se marcan y ellos tendrán que decidir cuál es el adjetivo calificativo 00:03:52
En este caso por ejemplo nueva, aquí vamos a marcar una que no sea correcta, por ejemplo pelo, aquí marcaremos rojo, azul, aquí vamos a marcar por ejemplo después y aquí vamos a marcar encantada 00:04:05
Cuando el alumno le dé a comprobar veremos cuáles de las palabras marcadas son las correctas y cuáles son incorrectas 00:04:19
Al mismo tiempo el alumno tiene la opción de reintentar la actividad o de mostrar la solución 00:04:28
Recordad que en este tipo de actividades de contenido interactivo el alumno puede reintentar la actividad todas las veces que quiera 00:04:34
Subido por:
Laura N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
65
Fecha:
9 de septiembre de 2020 - 11:01
Visibilidad:
Público
Centro:
EOI E.O.I. DE LEGANES
Duración:
04′ 44″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1376x744 píxeles
Tamaño:
178.23 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid