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Video tutorial sobre ACTIVIDADES AUTOEVALUABLES de GeoGebra en aula virtual
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En este videotutorial vas a aprender a añadir ACTIVIDADES AUTOEVALUABES con GeoGebra como paquete SCORM dentro de un curso de un aula virtual usando ExeLearning.
Hola, buenas tardes a todas y a todos.
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Os voy a enseñar cómo meter una actividad autoevaluable para los alumnos en un aula virtual,
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como puede ser la de EducaMadrid, que ves aquí delante.
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Yo ya lo tengo abierto en mi curso de aula virtual para primero de la ESO.
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Y os voy a enseñar cómo meter este paquete SCORM, actividades autoevaluables, como estas, que ya tengo metidas.
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Empiezo a enseñaros.
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Mirad, no es difícil.
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Para eso lo primero que tenéis que hacer es tener instalado el programa Excel Learning.
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Poner en Internet, en el navegador, ExcelLearning.net, le dais a Intro y te aparecerá la página oficial del programa, que es esta.
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Le das a Descargas, dándole a Descargas te viene aquí abajo y Descargas, depende del sistema operativo que tengas, la versión que necesites.
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yo he descargado la versión de Windows, versión instalable. Le das aquí, descargas el programa,
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se te instala y ahora mismo lo tengo instalado, aquí te sale un icono que es EXE 2.5, que
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es la versión actual. Entonces le das dos veces y se te abre el programa. El programa
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de Excel Learning lo tenía yo por aquí ya abierto, a ver si no le vuelvo a abrir. Le
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das dos veces, se te abre el programa, que lo tienes aquí, le dices esta ventanita que
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sale por defecto la cierras. Bien, entonces ahora, espero que esté grabando, cierro esta de aquí y creo que sí que está grabando.
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Pues venga, se continuó. Ahora, una vez que tengáis el Excel Learning abierto, lo que tenéis que hacer es, a ver, está aquí,
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Excel Learning abierto, le digo
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cancelar el escándalo, voy a abrir uno nuevo y os enseño cómo
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nuevo proyecto, le digo que no guardar
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empiezo de nuevo, bien, entonces con el programa abierto
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Excel Learning te vas a encontrar con esta ventana
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bien, lo que vamos a hacer es buscar la actividad
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evaluable, yo donde la suelo buscar, que para
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matemáticas, tenemos un gran recurso que es el programa GeoGebra, como veis aquí.
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Yo lo que he hecho es meterme en el programa, en la página oficial, geogebra.org. Voy a
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voy a cerrar esto para que vaya más rápido internet
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me he cerrado todo
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cierro este
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y aparentemente sí que he cerrado
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lo que quería, bueno, pues
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screencast es con el vídeo que estoy usando
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bueno, me meto en la página oficial de GeoGebra
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y aquí pones en el buscador
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actividades autovaluables. Yo lo tengo aquí, le das y te recomiendo que, por ejemplo, utilices
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este libro digital de Javier Cayetano Rodríguez, que tiene muchas actividades ya preparadas
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autovaluables. Voy a coger, por ejemplo, aquí tenéis mucho material, prácticamente todo
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el temario de secundaria. Le doy a ecuaciones, yo voy a buscar problemas de ecuaciones que
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está aquí abajo, y este es el que voy a incrustar en la aula virtual. Vale, entonces
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Lo que tengo que hacer primero es, como veis, el profesor Javier diseña este app de GeoGebra
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y abajo, a ver si lo carga, abajo pone instrucciones.
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Entonces lo que voy a hacer primero es copiar estas instrucciones para que luego no se me olvide.
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Las puedes adaptar a tu gusto, pero ya están hechas.
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Lo copio, control-c, me voy aquí y lo que voy a hacer es, en actividades interactivas,
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voy a meter ahora la actividad de GeoGebra, aquí abajo.
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Entonces, en instrucciones, para que no se me olvide después,
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aquí pego lo que acabo de copiar, las instrucciones de este profesor, de Javier,
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aquí voy a poner el título de la actividad, problemas de ecuaciones,
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que ya lo tengo de antes, bien, y ahora necesito el URL aquí abajo.
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El URL le voy a buscar, una vez que tengo el programa, el applet que yo quiero,
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la actividad autoevaluable, lo que hago es dar aquí a las tres círculos verticales,
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En detalles, Internet va un poquito lento, le doy a compartir aquí a la derecha y me quedo con el enlace.
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El enlace de Internet. Lo copio, CTRL-C o aquí dándole aquí. Copiar la puerta de papeles.
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Bien, ahora en Excel Learning, en el programa Excel Learning, donde pone URL, pego, le doy al intro,
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ya me pone esto por defecto, el tamaño de la pantalla. En opciones avanzadas es importante que le des al botón de guardar la puntuación.
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Bien, y ahora simplemente le das a hecho. Con esto ya tienes la actividad preparada, simplemente ahora hay que exportarla. Actividad, donde pone export en archivo, exportar, le das a Scorn.
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Le pones el título, problemas de ecuaciones, descripción general, vas a practicar la resolución de problemas mediante ecuaciones.
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y autor voy a poner Javier Cayetano Rodríguez, le voy a guardar y exportar, elijo donde lo guardo,
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lo voy a guardar en el escritorio, le voy a poner el nombre problemas de ecuaciones,
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13 de marzo
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2020
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30, 30 no, 2020
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le doy a guardar
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se te crea ya la actividad, le doy a aceptar
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y en principio tiene que estar aquí
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lo tienes aquí
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lo voy a dejar aquí para ahora exportarlo
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problemas de ecuaciones, bien, me voy ahora
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a la aula virtual
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donde quieres incrustar
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la actividad
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entonces, lo que voy a hacer
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es, dentro del aula virtual, le voy a activar edición, espero que vaya relativamente rápido,
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un poquito lento, en activar edición, voy a meterlo aquí, como veis estas actividades
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que están aquí las voy a meter, entonces me voy al tema 5 que tengo creado, le doy
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a añadir, añado una actividad con un recurso, aquí abajo pone paquete score, le doy aquí,
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le digo abajo agregar
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y ahora en la aula virtual de Moodle
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me va a salir para que edite
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la actividad
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autoevaluable
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a ver si lo hace relativamente rápido
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ya parece que lo he cargado
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bien, te sale esto de aquí
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nombre, le pones
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actividad
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venga, actividad
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va lento
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tu tu tu tu
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actividad autoevaluable
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resolución de problemas
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usando ecuaciones
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luego aquí en la parte de abajo
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ahora aquí tengo que añadir el paquete SCORM
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para añadir el paquete SCORM lo que hago es arrastrarlo
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lo tengo aquí en el escritorio, lo arrastro
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el programa, el aula virtual
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le lo detecta y ahora en disponibilidad
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le dices por ejemplo a partir de hoy
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en calificación le puedes poner que sea el promedio
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de todos los intentos, calificación promedio
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aquí lo puedes elegir tú, en gestión de intentos
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le puedes decir que sean intentos ilimitados y calificación de intentos
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por ejemplo, si lo hace muchas veces en la actividad
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pues intentos promedio, bien, ya está todo, le das a guardar cambios
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guardar cambios y mostrar
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lo guardará
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y ya estaría la actividad autoevaluable
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los alumnos le dan a entrar
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y así es como lo vería el alumno
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le salen las instrucciones
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y aquí sale
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la actividad
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para que ellos empiecen le dan al play
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y es importante que luego cuando terminen de hacer todas las actividades
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le den a guardar la puntuación
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le dan aquí al play y empiezan a jugar
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y se les queda registrado en su libro de calificaciones, la puntuación que obtengan, ¿vale?
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Bueno, espero que os haya servido.
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Como veis, si queda un poquito de tiempo para grabar, le das a Comencemos
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y dentro de tu tabla virtual ya tendrías el paquete, la actividad hecha.
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La actividad autoevaluable, lo voy a ampliar.
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Ellos vendrían esto, ven aquí un problema, la planteación, y ellos meten aquí la solución, ¿vale?
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lo que sea, me voy a equivocar, 2
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into, y le dicen hacer otro, escriben aquí 4
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hacer otro, lo piensan
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otro, voy a poner 5, no lo estoy pensando, simplemente es para que vea la dinámica
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hacer otro, y cuando hayan decidido
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ya terminar, simplemente le dan a guardar la puntuación
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su puntuación es 0, porque los chavales posiblemente no hayan acertado, lo voy a aceptar, y ya se les queda guardado la actividad
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Espero que os haya servido, compañeros
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Si le dais ahora en la aula virtual al tema 5 arriba
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Vas a ver que tienes introducido la actividad auto-evaluable
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Resolución de problemas usando ecuaciones
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Entonces el alumno cuando entra en la aula virtual a este curso
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Él simplemente o ella baja aquí, le da a la actividad
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y voy a cerrar la edición, entonces el alumno, si lo pongo en modo cambiar a rol de alumno, de estudiante,
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el alumno entraría, vería esto de aquí, entonces el alumno simplemente le da actividad autoevaluable,
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él simplemente tiene que darle a entrar y simplemente ya es, esto lo puedo quitar de aquí a la izquierda
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el menú, damos las tarjetitas horizontales, él puede ver luego las calificaciones dándole aquí
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y ve su propia calificación cuando ha hecho la actividad, aquí tiene las instrucciones, las hemos copiado antes
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entonces si le dan aquí, yo como estudiante dentro de mi propia ola virtual, dar un poquito en cargar
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porque tiene mucho por debajo este programa
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de GeoGebra, este Applet
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enseguida se va a activar
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lo amplio
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y le damos a comencemos
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te pone la indicación de puntos
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entonces aquí sería lo de antes
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empiezas a jugar, escribes
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2, 9
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hacer otro, pueden hacer todos los que quieran
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¿ven? entonces le dan a
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aquí abajo después cuando han terminado
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Le dan a guardar la puntuación, le das a aceptar, ¿vale?
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Entonces, para que ellos vean su calificación, le dan a calificaciones, como estudiante,
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y tiene aquí sus, en mi caso, tendrías aquí las actividades, calificación cero, porque iba haciéndolo a boleo.
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Entonces, se le quedaría aquí registrado, ¿vale?
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Entonces, creo que puede ser muy interesante este tipo de actividades autoevaluables.
00:13:22
Bueno, espero que os haya servido. Un saludo.
00:13:26
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- Lorenzo Lozano Jiménez
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- Fecha:
- 24 de mayo de 2020 - 21:27
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LA LAGUNA
- Duración:
- 13′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.79:1
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- Tamaño:
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