CCD2 - Natalia Mimbela
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Creación de Break-out educativo con códigos QR
En este vídeo voy a explicar qué utilidad le doy a los códigos QR como actividad Breakout educativo.
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Primero comentar que a mis alumnos les doy esta ficha donde explica las instrucciones que tienen que seguir para descifrar los candados.
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Como pueden observar, primero se explica en qué consiste la actividad.
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Tienen que leer con atención y seguir las instrucciones para hacer los ejercicios que se indican.
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Si fuéramos el alumno, tenemos nuestra tablet y lo primero que haremos será buscar en Google la página web de nuestro colegio.
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Si hacemos la prueba, abrimos la web de nuestro colegio, poniéndolo en el buscador y le tendrían que dar a plan digital, en las instrucciones lo indica.
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Desde plan digital acceden al aula virtual.
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Y dentro del aula virtual introducirían su licencia o usuario y su contraseña.
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Entrarían en el aula digital y encontrarían la página donde tienen que hacer los ejercicios, pero eso lo tendrán que descifrar a través de uno de los candados.
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Si volvemos a los candados, tendrían primero que escanear el primero.
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En la tablet tienen descargada la aplicación para poder escanear los códigos.
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Cuando lo escaneen van a encontrar esta actividad.
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Realiza el ejercicio 2 de la página 120 y escribe la cuarta respuesta en minúscula.
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Realizaría la actividad en el aula virtual como os he explicado.
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Introducen la respuesta y si es correcta ponen muy bien y deben pasar a descifrar el segundo candado.
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Así tendrían que hacerlo con los tres primeros y en este caso el cuarto candado, cuando lo escanean les va a aparecer este mensaje.
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Recupera las contraseñas introducidas anteriores para abrir este candado y pone que las deben escribir tal y como las han escrito antes.
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Lo introducirían aquí las tres contraseñas anteriores.
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Si se equivocan aparece este mensaje y pueden volverlo a intentar.
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Si no se equivocan pondría este otro mensaje.
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Enseñalo a la profesora y recibes 10 puntos cada uno en el class dojo porque esta actividad está también gamificada.
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¿Cuál es la ventaja de esta actividad?
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Es muy motivadora para los alumnos, les permite afianzar y repasar contenidos,
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pero también la atención se desarrolla pues quieren acabar muy rápido y deberán prestar mucha atención.
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- Subido por:
- Natalia M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 17:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LAS ARTES
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 23.32 MBytes
