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Panel digital - tutorial 1: DrawView - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de marzo de 2023 por Fernando C.

642 visualizaciones

En este vídeo hago una sencilla explicación sobre cómo comenzar a usar el panel digital, concretamente, la "pizarra digital" que trae instalada (DrawView).

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hola qué tal bueno vamos a ver el uso del panel digital en este vídeo lo que voy a tratar es de 00:00:00
grabar un pequeño tutorial sencillo para el uso básico del panel digital sobre todo pensando en 00:00:11
aquellos que a lo mejor no hayan querido trastear o investigar cómo funciona y bueno pues para de 00:00:17
momento usarlo simplemente como pizarra que sería pues el uso inicial hasta que se conecten todos 00:00:24
decir que más adelante seguirán conectando todas las aulas en la pantalla o el panel digital a los 00:00:33
ordenadores del profesor de momento solamente estarían algunas conectadas pero a medida que 00:00:40
se vayan conectando iremos viendo otros tutoriales cómo se usaría y qué podemos hacer con ella de 00:00:46
momento como digo vamos a encender el panel digital tenemos aquí el botoncito de encendido 00:00:51
que supongo que alguien ya lo habrá probado y bueno vamos a ver cuando se encienda que detecta 00:00:58
porque en este caso yo estoy haciendo esta demostración con un panel digital que ya está 00:01:05
conectado al ordenador entonces vamos a ver que aparece al principio tardará un tiempo en 00:01:10
encenderse y bueno lo que lo que estaba comentando de momento si no está conectado a ordenadores y 00:01:23
no sabemos muy bien cómo utilizarla podemos utilizar la herramienta que trae de pizarra 00:01:29
este que es bastante sencilla de utilizar y es simple entonces vamos a verla en un pequeño 00:01:34
tutorial que vamos a ver ahora y así la podemos utilizar y veréis qué fácil esperamos a que se 00:01:40
encienda que tarda un tiempo quizá tarda más de lo normal porque está conectada pero bueno 00:01:48
Bueno, de momento esta es la pantalla de inicio del panel y aquí tenemos una serie de botones que nos van a llevar a las diferentes funciones que vemos aquí. Presentación que nos permite, esto es que a veces detecta, ahora mismo ha detectado el HDMI del ordenador y se habrá conectado directamente y mostrará el escritorio del ordenador del profesor o ha detectado uno que no está conectado. 00:01:52
Entonces, bueno, de todas formas aquí tenemos este botón que veis que podemos moverlo donde queramos por si nos molesta en algún sitio. Si pulsamos en el botón la casita nos lleva a la pantalla inicial y voy a entrar directamente en materia y es abriendo DrawView que es la herramienta de pizarra digital que trae el panel digital. 00:02:18
bien tenemos a nuestra disposición también unos lápices digitales para poder escribir con más 00:02:40
facilidad pero también se podría escribir con el dedo no sé si se apreciará bien porque no 00:02:47
ha conseguido configurar bien la luminosidad de la pantalla en la webcam pero aquí tenemos 00:02:54
una serie de botones voy a empezar hablando de este que pone lápiz y que si pulsamos tenemos 00:03:00
aquí los diferentes trazos que nos permite la pizarra entonces el primer trazo sería como un 00:03:06
lápiz normal y luego tendríamos otro que sería como una pluma o como un rotulador es decir que 00:03:11
podéis probar los que tienen aquí y utilizar el que más os guste yo a el lápiz pulso otra vez y 00:03:19
aquí seleccionamos el grosor del trazo es decir yo dejo ese trazo normal y pues voy a poner aquí 00:03:26
prueba y veis que se escribe bastante fácilmente está seleccionado este color yo puedo seleccionar 00:03:33
el color que quiera luego aquí tenéis una gama muy bueno toda la gama de colores que podamos 00:03:41
seleccionar si amplió el plazo el trazo lo que hago es escribir con un grosor mayor vale con 00:03:46
lo cual vosotros decidís con qué grosor queréis escribir en cada momento aquí aparece más o menos 00:03:56
una muestra de qué grosor vais a tener cuando escriba jce por tanto pues bueno aquí vamos a 00:04:02
hacer esa escritura mientras está solís perdón mientras está marcado lápiz no podemos escribir 00:04:08
con dos dedos por ejemplo aquí tenemos otra opción que pone multipunto multipunto si me 00:04:16
permite escribir a la vez por aquí por aquí veis que puede haber un alumno por ejemplo escribiendo 00:04:21
en aquella parte y el profesor escribiendo en extra en esta parte de aquí o dos alumnos 00:04:27
escribiendo simultáneamente sin embargo si lo que tenemos seleccionado es el lápiz no podemos 00:04:33
escribir a la vez en los dos sitios porque lo que hacemos cuando hacemos presión en dos puntos es 00:04:39
que amplía y disminuye es decir que es otra de las funciones que podemos ver que podemos ampliar o 00:04:44
disminuir lo que estamos escribiendo bueno más cosas que podemos ver entonces hemos visto lápiz 00:04:50
y multipunto y en multipunto igual el mismo grosor y los diferentes colores luego aquí tenemos una 00:04:56
herramienta que pone seleccionar si pulsamos en seleccionar lo que hacemos es que podemos 00:05:05
seleccionar una determinada área por ejemplo vamos a aquí esto que pone prueba y como 00:05:10
automáticamente hay una raya aquí grande lo que hace es ampliarme la selección yo no sé si podría 00:05:18
a seleccionar solo la palabra de momento cuando yo selecciono esto lo que podemos hacer es mover 00:05:23
cosas de sitio por ejemplo si yo quiero este texto no sé por qué me tiene que esa parte de aquí si yo 00:05:29
solo quiero afinar aquí bueno pues me coge todo igual eso sí que sería mejorable pero bueno el 00:05:37
funcionamiento que tiene la pizarra entonces la parte de seleccionar pues sirve para eso 00:05:43
normalmente pues debería de dejarme seleccionar una pequeña cantidad de texto o de o de trozo 00:05:48
no pero como vemos pues bueno cuesta trabajo que selecciones solamente lo que yo quiero luego formas 00:05:56
yo puedo introducir formas con diferentes colores puedo hacer un círculo y bueno pues la fórmula las 00:06:03
formas que aparecen por aquí en 2d o en 3d vamos a meter aquí un cubo una pirámide un prisma lo que 00:06:12
sea lo que queramos entonces pues está bastante bien pues para determinadas materias en nuestro 00:06:22
caso no sé si os servirá o no o está para seleccionar o para introducir imágenes formas 00:06:27
bueno en fin no sé qué opciones habrá y se podrán añadir pero no sé desde dónde pues desde alguna 00:06:36
carpeta que tengamos pues supongo que podemos vale ahora por ejemplo si estoy aquí que está 00:06:45
buscando el archivo donde quiero introducir y no quiero realmente introducir nada nos volvemos aquí 00:06:51
al botón y dándole al símbolo que aparece aquí de un lápiz volvemos a la pizarra más cosas que 00:06:58
pueden ser interesantes ahora después veremos esta forma está de formar pero voy a ver el borrador 00:07:06
primero el borrador tiene dos opciones o borrar toda la pizarra o borrar solamente una zona con 00:07:12
este botón le damos al grosor de lo que queremos borrar es decir voy a marcar ahí y ahora cuando 00:07:20
pulso aquí al pulsar me va a aparecer un cuadrado que es el área que estoy borrando que quiero 00:07:27
borrar con más con más precisión disminuimos y borramos lo que sea vale esto no lo borra porque 00:07:34
no es un trazo borraría trazos que tenemos por aquí hay una opción que también es borrar con 00:07:43
lado con el dorso de la mano es decir con el dorso de la mano podemos darle y no lo reconoce como si 00:07:49
estuviéramos borrando sin embargo bueno también es porque está seleccionado el borrador vamos a ver 00:07:58
con el lápiz yo con el dedo escribo con el dorso de la mano borro vale y la otra opción es por 00:08:03
cierto esto de aquí no lo puedo borrar pero si lo seleccionó marcando seleccionar lo puedo borrar 00:08:10
y igual que cualquier forma o tal bien volviendo a borrar si yo deslizo este botón lo que hace es 00:08:18
borrarme la pizarra completa más cosas que pueden ser interesantes insertar aquí tenemos un botón de 00:08:26
insertar y nos va a buscar archivo bien voy a haceros una advertencia sobre el tema de 00:08:34
del pendrive yo aquí puedo insertar archivos desde un pendrive entonces meto el pendrive en la en el 00:08:40
panel digital ahora espero un poquito para que lo reconozca pero no va a aparecer automáticamente 00:08:49
como pasa en los ordenadores sino que marcaremos ahí bien aquí ya buscamos el pendrive y yo pues 00:08:54
busco lo que quiero insertar bien yo había cogido aquí una serie de archivos para hacer pruebas y 00:09:04
por ejemplo si selecciona un pdf no me lo va a insertar va a decir que no es compatible entonces 00:09:10
yo por ejemplo una imagen un jpg o un png sí que me deja insertarlo entonces yo lo seleccionó y 00:09:16
aquí lo tenemos insertado ya una imagen desde mi pendrive teniéndolo seleccionado con dos dedos 00:09:23
podemos ampliar entonces pues esto sería una imagen de un cuadro de amortización de un préstamo y 00:09:30
podríamos ponerlo por aquí y escribir en él entonces por ejemplo si yo ahora llego y digo 00:09:36
venga que quiero hacer los cálculos de un préstamo cojo y selecciono en blanco y digo venga vamos a 00:09:44
calcular la cuota de un préstamo donde el césar o sería 50 mil euros de préstamo esto lo voy a 00:09:50
borrar para que veáis ejemplos de uso vale tampoco es algo que voy a hacer con un interés del 0,3 00:10:01
por ciento el trazo lo veo muy gordo voy a hacer un trazo más fino vale la duración del préstamo 00:10:11
10 años como veis se escribe bastante bien y luego bueno pues calculó la cuota calculó la 00:10:18
cuota y digo 50 mil euros por el 0,03 entre 1 perdón me he equivocado vale de acuerdo para 00:10:25
ver podemos borrar con el dorso de la mano o de forma rápida si acabo de equivocarme puedo darle 00:10:37
a deshacer y me quita lo que acabo de meter entonces llegó aquí calculó mi cuota que no 00:10:43
sé cuál es voy a ver si la puedo un ejemplo vale digo venga pues esta cuota me sale 5 mil 861 00:10:53
con 53 bueno pues ahora me voy a escribir en mi cuadro de amortización del préstamo cojo 00:11:06
el lápiz cambio de color al negro y digo periodo 0 1 2 3 no me gusta cómo me ha quedado borro 00:11:12
3, 4, 5 y así sucesivamente. Entonces, quiero decir, es bastante útil y es bastante sencillo y tiene ventajas con respecto a la pizarra normal. Es decir, podemos escribir aquí, plazo 10, tipo de interés el 3%, pagos anuales 1. 00:11:22
vale en fin como veis un ejemplo de insertar una imagen y escribir luego otro ejemplo otras 00:11:46
opciones que podemos hacer si yo quiero todo esto directamente reducirlo lo seleccionó y con dos 00:11:55
dedos lo podemos disminuir y dejarlo por aquí arriba para tener más espacio aquí y poder seguir 00:12:05
escribiendo recordando que he cambiado a negro pues ahora cambio otra vez a blanco y digo venga 00:12:12
pues la cuota de interés será 50 mil euros por el 0,03 vamos explicando luego trasladamos es decir 00:12:17
ya cada uno la imaginación que le vaya echando para el uso de la pizarra y esto como decía era 00:12:25
con la opción de insertar he metido la imagen la he agrandado y ahí la tenemos voy a hacer otra 00:12:32
cosa aquí tenemos unos botones que nos dejan pasar a la siguiente pizarra la anterior la 00:12:38
mantenemos y lo que hacemos es añadir una página y ahora yo quiero seguir haciendo cosas con otra 00:12:45
pizarra pero resulta que quiero ajustar el fondo el fondo que tenía pues ahora lo quiero en la 00:12:51
siguiente página que sea ese verde pues seleccionó ese verde y confirmo y ahora es como si fuese una 00:12:56
pizarra verde de las de antes y podemos seguir escribiendo vale y ahora llegó y digo seleccionó 00:13:04
esto no lo seleccionado porque no lo he cogido bien pues le doy hacia atrás le voy a seleccionar 00:13:15
y ahora si lo seleccionó lo muevo lo colocó donde quiera lo de reduzco lo agrando vale o 00:13:21
sea que está bastante bien yo quería comentar esta herramienta formar formar lo que me deja 00:13:29
hacer una una cuadrícula entonces yo voy a meter aquí una cuadrícula con x filas x columnas y la 00:13:35
inserto y aquí ya tenemos nuestra cuadrícula una vez que está metida lo que puede ocurrir es que 00:13:42
yo me haya equivocado y haya metido menos líneas de las que necesito entonces aquí reconozco que 00:13:49
es un poquito complicado llegar a seleccionar la cuadrícula vamos a intentar ahí vale es un 00:13:55
poquito complicado entonces yo puedo sumar columnas añadir más filas reducir es decir 00:14:02
que permite cositas vale con lo cual y probando en fin qué pasa esto que no consigo dar con la 00:14:09
selección lo que podemos hacer es marcar seleccionar cogemos esto y ya lo tenemos ahí 00:14:18
añado filas o puedo borrar y demás entonces que la selección o vamos a ver seleccionó a ver si 00:14:23
me lo deja y puedo ampliar con lo cual aquí ya podría llegar y decir venga pues voy a escribir 00:14:32
aquí voy a decir como antes un préstamo vale y voy rellenando las columnas que me interesen 00:14:41
a s&s mscs los periodos 012 es decir y así vale aquí que ha hecho pues me ha ampliado por ir 00:14:48
rápido me ha ampliado no sé cómo lo ha hecho así pues está bastante interesante que lo acabo de 00:15:01
descubrir mientras grababa el vídeo o sea que está estupendo le doy hacia atrás y hacia atrás y así 00:15:09
lo dejamos entonces nada el lápiz sigo sigo sigo y aquí pondría lo que tenga que poner aquí la 00:15:16
cantidad que sea etcétera si vamos muy rápido a lo mejor hace cosas que no queremos que haga bien 00:15:27
pues ya tenemos dos páginas como digo paso a la siguiente página vuelvo a ajustar aquí botón de 00:15:33
ajuste el color de la pizarra puedo cambiar a rosa puedo cambiar a verde puedo cambiar a una textura 00:15:39
con una cuadrícula o en clarito una disciplina concreta por ejemplo profesor de educación física 00:15:46
baloncesto fútbol profesor de música con un pentagrama es decir que está bastante bien 00:15:53
luego hay otras disciplinas aquí cargadas que sería cuestión de que cada uno las vea o intentar 00:16:00
crear una que nos interese por ejemplo si yo se me plantea dar contabilidad y usar la pantalla 00:16:06
digital pues a lo mejor me planteo aquí el rayado del libro diario para que sea más fácil llevar la 00:16:13
contabilidad o escribir o lo que sea aquí tenemos diferentes cuadrículas etcétera entonces está 00:16:20
bastante bien voy a dejar esta lo confirmo para que se vea que tenemos varias páginas y bueno lo 00:16:28
que viene siendo la escritura e introducir formas insertar una imagen escribir con multipunto el 00:16:33
lápiz pues no sé aquí si somos profesores de música me imagino que si queremos escribir yo 00:16:41
no yo no tengo ni idea pero bueno voy a intentar aquí hacer un una negra pues bueno o un símbolo 00:16:47
de música que no sé cómo va esto porque yo no sé de música pero bueno aquí tenemos la forma de 00:16:55
hacerlo lo pondría el trazo más grueso porque en un trazo más fino a lo mejor no me apaño pero 00:17:01
está bastante bien yo creo entonces es bastante útil y como veis pues permite usarla de forma 00:17:07
sencilla por ir terminando aquí tenemos un botón que pone herramienta en herramienta a esto me 00:17:15
interesa voy a volver hacia atrás voy a volver hacia atrás aquí y ahora llegó y hay una 00:17:24
herramienta muy interesante que lo mejor que se llama foco que yo lo que quiero a lo mejor es 00:17:29
hacer hincapié en una zona determinada por ejemplo aquí y quiero que centrar la atención en eso y que 00:17:33
no se esté viendo el resto de cosas o puedo ampliar la zona y que se vaya viendo entonces 00:17:40
esto está bastante interesante me parece chulo no sé si útil o no pero bueno en algún momento 00:17:47
puede resultar y pulsando fuera se me quita luego también tenemos posibilidad de brújula 00:17:53
temporizador pues bueno el temporizador no lo he utilizado pero si estamos haciendo una tarea pues 00:18:00
yo imagino que le podemos poner cinco minutos o un minuto o mira vamos a poner 15 segundos o 5 00:18:06
y le damos a empezar a ver qué ocurre pues hace una cuenta atrás y cero y pega un chiflido aquí 00:18:16
que nos asusta mucho y ha terminado entonces está interesante pues para tareas que están 00:18:23
cronometradas o selección supongo aleatoria de alumnos pues yo tengo a lo mejor 20 alumnos o 00:18:29
35 30 alumnos venga y que me seleccione automáticamente a un alumno de clase pues 00:18:35
me seleccionará bueno para allá habrá que darle a que pare y me selecciona el 20 desde que pare 00:18:41
me selecciona el 28 y así y volvemos atrás y le decimos que me seleccione es decir lo que 00:18:48
necesitemos o sea que está bastante bien aquí lo quitamos y más herramientas es cuestión de 00:18:55
investigar las que aparecen por aquí o votar se podrá hacer una elección y votar vale bien 00:19:01
lo último en principio yo creo que está bastante explicado lo que es el uso básico ahora que 00:19:10
queremos salirnos y guardarnos la pantalla bueno pues aquí tenemos el botón de guardar o al darle 00:19:17
a salir me va a preguntar si quiero guardar en el en el registro local como una imagen o como un 00:19:26
pdf pues yo quiero guardar como un pdf y le doy a confirmar y el problema es que me lo va a guardar 00:19:33
en una ruta que él tiene preestablecida de draw view buscamos donde me ha guardado 00:19:41
vale documents no es aquí almacenamiento 00:19:49
la verdad que no me he quedado con eso es un problema vale entonces vamos a practicar 00:19:54
pues precisamente el caso de que hayamos guardado y no me haya quedado con el directorio aquí lo 00:20:00
tenemos vale porque le he dicho que draw view por tanto vamos a ver cuál es el que la fecha 00:20:06
está mal tenemos que ver cómo cambiar la fecha para resolver esto voy a ver si es esta la pantalla o 00:20:12
la pizarra que hemos estado trabajando antes yo creo que si esta es la que hemos estado viendo 00:20:19
a ver si me deja subir de página sí 00:20:26
vale tarda un poquito en cargar vale y esta es la página las tres páginas de la pizarra que me 00:20:29
he guardado o sea que ya habéis visto cómo iría y aquí le damos a la equis para salirnos de acuerdo 00:20:39
bueno es sencillo lo que pasa es que por ejemplo yo quiero esto llevármelo bueno ahora no lo quiero 00:20:46
abrir ahora me lo quiero llevar a mí pendrive le doy a cortar le doy aquí a mí pendrive le digo que 00:20:51
me lo guarde en este en esta pantalla y le doy aquí a pegar y ya tendríamos esa pizarra en 00:20:59
nuestro pendrive y ahora tenemos el siguiente problema lo voy a contar me voy a salir de aquí 00:21:06
me salgo estoy en la pantalla inicial no hay manera o no hemos encontrado la forma de extraer 00:21:13
con seguridad el pendrive y cada vez que insertamos el pendrive y guardamos cosas luego en el ordenador 00:21:20
nos detecta que hay un fallo y nos da problemas yo recomiendo que para que no se estropee lo que 00:21:27
haríamos sería una vez que hayamos terminado yo apagaría el panel digital la forma de apagarlo 00:21:33
sería pues simplemente dándole al botón de power o nos esperamos o le damos a apagar directamente 00:21:39
Y una vez que ha pasado un tiempo prudencial de que vemos que ya no puede estar el panel digital leyendo nuestro pendrive, quizá lo puedo extraer y que no tenga el riesgo de dañarlo. Pero ya digo, yo usaría un pendrive que no tenga causas importantes porque a lo mejor se me estropea. No hemos encontrado la forma de extraerlo con seguridad. 00:21:46
más adelante cuando los paneles todos ellos estén conectados a los equipos veremos cómo 00:22:10
hacerlo de forma que lo hagamos en el propio ordenador del profesor que es mucho más sencillo 00:22:16
o mucho más seguro y más útil con determinadas aplicaciones pero de momento con la de draw view 00:22:21
podemos ir apañando no y bueno espero que os haya sido de utilidad este pequeño vídeo 00:22:27
tutorial así rápido para que podáis ir sacándole partido a la pizarra digital muchas gracias 00:22:33
Música 00:22:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Fernando Cantos Martín
Subido por:
Fernando C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
642
Fecha:
28 de marzo de 2023 - 18:35
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ALONSO DE AVELLANEDA
Descripción ampliada:
Formación del profesorado en competencias digitales. IES Alonso de Avellaneda.
Duración:
22′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
287.07 MBytes

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