Evidencia 1a
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Evidencia 1, Sistema de Creación y Gestión del Aprendizaje.
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Esta es mi aula virtual, cuya autora soy yo, Ana Torres Cruz,
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y del año vigente, del 2023, dirigido a los niños de quinto de primaria.
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El aula se divide en diferentes bloques y cada una de las áreas, a su vez,
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se divide en unidades didácticas de acuerdo a los contenidos curriculares.
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Los alumnos están matriculados y, a su vez, divididos por grupos y subgrupos
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que me facilitan la calificación y la asignación de tareas.
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Las diferentes tareas se van calificando en el libro de calificaciones.
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Pasamos a la primera sección del aula, donde encontramos dos accesos directos
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que utilizamos todas las semanas.
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Uno es de encargados, donde ponemos los encargados todas las semanas
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de forma anonimizada, y otro, a Clash Dojo, donde evaluamos
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la participación y la actitud de forma gamificada.
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Tenemos los avisos, que también se encuentran en el bloque de la derecha,
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junto al calendario donde ponemos las actividades principales, los días importantes,
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los avisos que irá dando la profe información y un sube de nivel
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donde vamos puntuando y premiando a los niños que más participan en el aula.
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También tenemos los chats, que son los chats que utilizamos
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para trabajar en principio las normas de la netiqueta,
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el resumen de la reunión de padres para las familias
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y unas guías didácticas para saber cómo entrar al aula virtual
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y cómo utilizar el aula virtual.
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En cada una de las capetas podemos encontrar infografías, PDFs descargables,
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enlaces a vídeos que estarán siempre en color verde, en este caso un vídeo
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de creación propia, donde explico el uso del aula virtual.
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Podemos ver que para que todo sea más accesible, utilizamos los títulos en amarillo,
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los enlaces en verde y unas notas de audio que son muy importantes
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a un alumno que tengo con necesidades educativas.
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Al inicio y para que sea visible, tenemos donde trabajamos la netiqueta
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con información, vídeos y una fotografía, una foto de la infografía
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con las notas que hemos acordado en clase.
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Estas normas estarán también en esta carpeta y se trabajarán con distintas tareas
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y luego habrá autoevaluaciones, por ejemplo, esta vez para ver cómo han trabajado.
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Dentro del plan del lector, trabajamos con MADREAT y tenemos una presentación
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que nos lleva a un vídeo explicativo, una guía didáctica,
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una dirección que nos lleva directamente a MADREAT y siempre te sugiere
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que te pide que cierres las sesiones.
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A la izquierda tendremos los nombres, los números para poder acceder
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al Reading Plan o al Club del Libro.
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En las presentaciones incluimos accesos más claros para Mi Niño con Necesidades,
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en este caso colores con números, el 1 y el 2.
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En las diferentes áreas incluimos unidades con contenidos,
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algunas de ellas están restringidas al Niño con Necesidades,
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en las que se encuentran contenidos para reforzar lo trabajado en casa
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y con la idea de empezar a trabajar con la metodología de Flipped Classroom.
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Para Mi Niño con Necesidades tengo otros contenidos,
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tanto en las áreas de lengua y de matemáticas.
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Por ejemplo, este es un niño que presenta una deficiencia
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y tiene un nivel de aprendizaje de un niño entre 3 y 5 años,
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pero que ha demostrado tener una gran capacidad de aprender con audios y vídeos,
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como por ejemplo los de esta presentación, en los que hay diferentes enlaces a imágenes
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y luego podremos evaluar a la clase a través de retos como este
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que te lleva a un control de Kifi.
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Para evaluar los diferentes contenidos también tenemos diferentes tareas,
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por ejemplo estas son entregas de fichas de Liveboard Suite,
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controles hechos con H5P, actividades también,
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juegos creados de evaluación con S-Learning
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y además se encontraron un montón de enlaces hacia juegos,
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por ejemplo estos de Wordbot para que aprendan de forma jugada,
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contribuyendo así a la motivación para que sigan utilizando el aula virtual.
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También he creado contenidos en forma de libro
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donde se irán añadiendo capítulos, en este caso del área de Naturales.
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Aparte de todos estos contenidos, encuestas, enlaces a juegos, mapas interactivos,
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podemos encontrar en el área de Educación Física un acceso directo también
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hacia el blog de Educación Física donde se irán añadiendo noticias de la actualidad
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y por ejemplo también actividades deportivas que pueden ir realizando por el barrio.
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También se le pueden hacer encuestas, en este caso para saber
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qué juegos quieren que preparemos para los recreos.
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- Ana T.
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- 2 de noviembre de 2023 - 19:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GINER DE LOS RIOS
- Duración:
- 05′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.74:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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