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LMS - Carmen Cuadra

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Subido el 23 de septiembre de 2023 por María Carmen C.

9 visualizaciones

Video corregido, incluyendo los alumnos matriculados

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En Classroom, nuestra clase de infantil, tenemos matriculado a los alumnos con necesidades educativas especiales creados en un grupo de refuerzo. 00:00:02
Está dividido en varias secciones. La primera es matemáticas, la segunda es lectoescritura y la tercera es el mundo de las emociones. 00:00:12
En cada una de las secciones o apartados encontramos tareas de cuestionarios, preguntas, material, tareas, marcados con estos iconos. 00:00:21
Nos valemos de diferentes tipos de evaluaciones. Por ejemplo, tenemos este cuestionario, se escribe con B o se escribe con V, que los alumnos deben ir completando. 00:00:35
Otro tipo de evaluación que tenemos puede ser este, con su rúbrica correspondiente, en el que aparecen tres ítems para evaluar y son fichas de sumas. 00:00:51
También tenemos una ruleta para que los niños de manera lúdica aprendan a sumar y podemos evaluar el resultado final. 00:01:14
Primero giramos la ruleta y posteriormente hay varias preguntas y los niños deben ir completándolas. 00:01:41
Para evaluar, nos valemos también de nuestra plataforma Educamos, en la que una vez seleccionada nuestra clase y el área que queremos, iremos marcando cada una de las competencias. 00:01:49
Otra manera de evaluar y obtener informes es a través de raíces 00:02:20
Tenemos nuestra contraseña y una vez la tenemos entramos en el apartado alumnado en evaluación 00:02:27
y una vez marcado el nivel y el curso procederíamos a evaluar y realizar el informe 00:02:45
Volviendo a nuestro Classroom, tenemos diferentes tipos de actividades. 00:02:59
Tenemos, por ejemplo, nuestro tablón de matemáticas. Es un tablón muy visual cargado de actividades interactivas, fichas, cuentos motivadores, canciones y trabajando también los números. 00:03:15
en inglés. Tenemos también para trabajar el aprendizaje cooperativo un pequeño vídeo 00:03:35
explicativo de cómo utilizar la técnica lápices al centro, trabajando así el aprendizaje 00:03:43
cooperativo con nuestros alumnos. Podemos marcar también actividades con ellos, con 00:03:53
nuestros alumnos, marcando por ejemplo solo a uno de ellos o varios que tengan algún 00:04:11
tipo de necesidad educativa especial, como es este el caso en el que incluimos un vídeo 00:04:19
para ayudar a niños con necesidades educativas especiales. 00:04:25
Subido por:
María Carmen C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
23 de septiembre de 2023 - 13:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL CARMELO TERESIANO
Duración:
04′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
28.53 MBytes

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