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PW2_2 TICO I - Contenido educativo

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Subido el 8 de septiembre de 2020 por M.carmen A.

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Pues vamos a continuar con la práctica y ahora lo que vamos a trabajar es poner una letra capital. 00:00:04
Una letra capital es esta letra grandota que aparece en algunos textos. 00:00:14
Bueno, vamos a ver cómo lo ponemos en nuestra práctica. 00:00:24
sería esta L, entonces la seleccionamos 00:00:30
y esto es una opción que está en párrafo 00:00:34
lo podemos seleccionar aquí, formato párrafo por ejemplo 00:00:38
o con botón derecho formato párrafo, se nos abre una ventana 00:00:42
y aquí le llama letra capitular 00:00:46
esto lo vamos a poner como una letra capital 00:00:49
bueno, en principio ya estaría 00:00:54
Si queréis, lo que tenéis que hacer es jugar un poco con esta. Vamos a ver cómo queda. Ya la tendríamos. Además, los valores por defecto son los que me pone en la práctica. 00:00:57
Tres líneas 00:01:12
Y demás 00:01:15
Vale 00:01:17
Bueno, vamos a ver 00:01:18
Que yo creo que lo que le pasa 00:01:21
A este tipo, a esta letra 00:01:23
Es que he puesto la letra muy grande 00:01:25
Lo podéis dejar así 00:01:28
Me he confundido en el otro vídeo 00:01:29
O podemos poner aquí 00:01:32
Yo creo que realmente es Arial 12 00:01:33
Aunque pone Arial 14 00:01:35
Y voy a retomar 00:01:36
El tamaño 00:01:40
haría el 14 aquí 00:01:41
que quedaría como mejor 00:01:43
vale, ahora si os fijáis 00:01:46
simplemente es por dejarlo igual 00:01:48
ahora ya me coge 00:01:49
las tres líneas y me queda 00:01:52
como aquí 00:01:54
bueno, es igual, eso es menos 00:01:56
importante, vamos a ver 00:01:58
vamos a jugar con 00:02:00
esta opción ya que la tenemos abierta 00:02:04
nos vamos a párrafo 00:02:06
y como veis aquí puedo configurar 00:02:07
configurar muchas cosas. Puedo configurar que tenga cuatro renglones, que me coja dos. 00:02:09
Aquí no puedo poner cuatro renglones porque no me entra el párrafo, pero puedo ver cómo 00:02:17
queda poniéndole dos renglones. Incluso poniendo que en lugar de un carácter me coja 00:02:21
dos. ¿Veis cómo quedaría? En nuestro caso es bastante más fácil y tendríamos que 00:02:27
dejar las letras por defecto. Renglón es 3, número de carácter es 1 y por aquí vosotros 00:02:34
podéis entreteneros en jugar y cambiar estos valores. De momento así, me queda como tiene 00:02:43
que quedar y continuamos. Venga, vamos a ver síntomas, que lo tenemos en negrita y subrayado. 00:02:49
Pues nos vamos a síntomas y lo tenemos en negrita y subrayado. Yo creo que lo tenemos un poquito más separado. Y ahora viene el tema de las viñetas. Vamos a ver qué son las viñetas. Voy a abrir un documento nuevo en blanco para explicaros cómo funcionan las viñetas. 00:02:59
Vamos a ver, las viñetas son estos puntos o dibujitos que yo puedo poner cada vez que escribo y entonces puede resultar cómodo escribir y cada vez que yo doy a Enter me aparece un texto, un puntito, ¿vale? Escribo y cuando me canso le vuelvo a dar y él entiende que ya no tiene que poner más, ¿vale? 00:03:21
Me puede pasar que no me guste esto y que me guste poner números. 00:03:45
Bueno, pues yo voy a escribir y esta línea es que además quiero que esté más para adentro y quiero otra numeración. 00:03:50
Le daría a la tecla de tabulador y solito me va, otro tabulador para ver el ejemplo, me va metiendo diferentes niveles. 00:03:59
¿De acuerdo? Bueno, esto podría estar bien, es muy cómodo, es un poco esclavo porque él va numerando y a veces para quitar y poner viñetas es un poco complicado, pero es una opción que está muy bien. 00:04:13
El tema es que aquí me lo dan ya tecleado. Vamos a ver cómo podemos trabajar cuando ya me han dado esto tecleado. 00:04:31
Me voy a fijar en cómo me tiene que quedar y resulta que lo que veo primero es que no tengo puntos, sino que tengo unos libritos. 00:04:44
Vale, pues vamos a poner unos libitos. Además, me voy a fijar que esto, ya lo veréis, queda como más separado de lo que me pone. 00:04:53
Entonces, vamos a ver cómo se configura toda esta parte. 00:05:03
Venga, nos vamos aquí a esta parte y la mejor manera es decirle, mira, quiero en este trozo que me pongas viñetas. 00:05:08
Segundo punto, no quiero estas viñetas, quiero libritos 00:05:18
Me pongo por aquí encima y cuando consigo seleccionar 00:05:26
Si me ponen en gris eso quiere decir que lo tengo seleccionado 00:05:30
Desplego y me voy a más viñetas 00:05:33
Y aquí en personalizar busco el carácter de los libritos 00:05:36
Ya os digo yo, aquí me sale porque yo lo he añadido 00:05:43
que está en este menú de colección de letras Windings, me aparece el librito. 00:05:46
Si lo voy a usar más veces, le doy a añadir a favoritos, yo lo tengo ya, aquí os saldría añadir a favoritos 00:05:57
y así si tenéis que volver a usarlo ya no lo tenéis que buscar más. 00:06:03
Aceptar y me ponen los libritos. 00:06:07
El problema es que ahora estos libritos están más separados, no están igual colocados. 00:06:11
Vamos a ver cómo lo colocamos. 00:06:21
Me voy a las indicaciones y me dice viñetas libros, alineación 0, sangría 1,60. 00:06:24
Eso quiere decir, voy a ver si consigo dejarlo por aquí minimizado para ir viéndolo un poquito. 00:06:31
voy a tener que tocar esto, selecciono las viñetas y le doy a este menú o aquí, a este mismo, lo que queramos es el mismo 00:06:37
y le doy a posición, aquí me sale la posición por defecto pero yo quiero 0 y la sangría en 1.60 hemos dicho 00:06:50
Le damos a aceptar. Entonces esto ya me ha quedado con el aspecto que tenía aquí. Pues esta parte ya estaría tocada. Vamos a seguir poniendo el resto de las viñetas. 00:07:03
Le he dado al Enter, me ha aparecido un librito más, le doy a borrar y ya se me borra. Vamos a ver cómo tenemos la palabra causas. La palabra causas la tenemos igual que síntomas. 00:07:21
Lo tenemos. Vamos a ver si yo pudiera trabajar así. Lo podría ver a la vez. Y me quedaría causas, negrita y subrayado. Y ahora resulta que si me fijo, tengo que me ha numerado 1, 2, 3 y aguda y crónica me la ha cogido como más metida A y B. 00:07:34
Bueno, pues vamos a ver. ¿Cómo haría esto? ¿Cómo es la mejor manera de hacerlo? Es que esto, al estar escrito, pues tiene sus cosas, que no siempre esto se va donde quiere. 00:07:56
Lo que empezaría por hacer sería ponerle los puntitos. Él ya sabe que esto es de segundo nivel y ahora, pues simplemente cambio a 1, 2, 3 y el segundo nivel a A y B. 00:08:09
Selecciono, digo 1, 2, 3 y estas no quiero que sean estos puntitos blancos sino que quiero que sean A y B y ya está, ya lo tendría. 00:08:24
Vamos a ver que ahora tampoco está esto en la posición que ha salido 00:08:41
A y B sin viñetas, es lo mismo, si os confundís aquí en este punto me da un poco igual 00:08:48
Vamos a ver si lo seleccionamos, de todas maneras 00:08:56
Y ahora mismo aquí no me sale, como os digo no hay mayor problema, se puede poner A y B 00:08:58
Para no complicarnos más la vida con esta práctica 00:09:04
Porque lo que más interesa es que sepamos llevárnosla 00:09:07
Nos dice que en causas tenemos que poner las viñetas del primer nivel alineación 0 y las del segundo alineación 3. 00:09:11
Pues nada, lo ponemos aquí, más numeración, posición, estas alineadas en 0, aceptar y estas, más numeración, posición, alineadas en 3. 00:09:19
Y ya estaría. Aparentemente esto ya me tiene que quedar como está. Simplemente es que aquí la palabra gastritis la tengo afuera. Le doy a Enter, se me ha generado un número que no había, pero lo borro y aparentemente esto me queda con una pinta bastante parecida. 00:09:36
Es verdad que aquí tiene paréntesis, pero como he dicho, no vamos a perder el tiempo con esto. Si tenéis ganas, lo buscáis y lo podéis cambiar vosotros mismos. 00:10:02
Vamos a ver qué tendríamos en tratamiento. Esta línea la vemos después. 00:10:12
Tratamiento, tendríamos el que está en rojo 00:10:18
Y le vamos a dejar un espacio y que también tiene aquí unos libritos para ponerle 00:10:23
Bueno, pues estupendo porque estos ya los tengo hasta buscados 00:10:32
Primero, vale, se me ha movido para allá, pues mejor 00:10:35
Viñetas 00:10:38
Y aquí en personalizar, seleccionar, ya tengo mi librito buscado 00:10:39
Y me viene estupendo porque ya se pone. Vamos a ver qué indicaciones me dan con respecto al tratamiento. Alineación 0. Bueno, pues botón derecho, numeración y viñetas, posición, alineación 0. 00:10:45
como veis uso independientemente el menú que me sale en el botón derecho 00:11:08
o el menú que me sale de aquí, que es el mismo 00:11:12
vale, pues parece que ya vamos acabando la práctica 00:11:15
aquí se me ha colado como os he anunciado un librito 00:11:20
bueno, pues si se os pasa lo borráis y ya está 00:11:22
me faltaría poner las últimas viñetas 00:11:25
que estarían en esta parte 00:11:31
sigo haciéndolo, esto ya no lo sabemos 00:11:32
Ahora sería ponerle ABC y miro las indicaciones y en las indicaciones me dice que en consejos alineación 0, sangría 1.30. 00:11:36
Pues numeración, posición, alineación 0, sangría en 1.27, un poquito más, 1.30. 00:11:49
Ya está, aceptar y bueno, entonces esta parte de las viñetas ya la tendríamos terminada. 00:12:00
Autor/es:
Carmen Ayú
Subido por:
M.carmen A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
244
Fecha:
8 de septiembre de 2020 - 14:32
Visibilidad:
Público
Centro:
IES HUMANEJOS
Duración:
12′ 09″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
40.80 MBytes

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