Saltar navegación

Evidencia fundamental LMS - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 6 de julio de 2023 por M. Carmen R.

19 visualizaciones

Evidencia fuandamental LMS

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

buenas, mi nombre es Mari Carmen y soy profesora de educación infantil en el 00:00:00
ciudad de Roma y soy maestra de un grupo de cuatro años. Para aportar las 00:00:03
evidencias que estén de plataforma de aprendizaje y evaluación de la categoría 00:00:08
de evidencias fundamentales vamos a utilizar nuestro LMS y vamos a ir viendo 00:00:11
cada elemento de la rúbrica. La plataforma como podemos ver está 00:00:15
actualizada, tenemos a los alumnos matriculados, hemos tenido en cuenta la 00:00:19
anonimización de ellos, hemos incluido también una guía del curso en la que se 00:00:23
explica cómo está estructurada. La manera que tienen de acceder las familias es a través 00:00:29
de unas credenciales que se le van a generar al principio de curso y ahí los alumnos accederían 00:00:34
con las familias, puesto que son alumnos de cuatro años. El aula virtual está estructurado 00:00:38
por temas. Cada tema sería un proyecto de los que estamos realizando en el último trimestre 00:00:43
y que están recogidos en la programación de aula. El aula virtual muestra a su vez 00:00:50
la secuencia didáctica de cada proyecto, que estos se desarrollan a través de actividades 00:00:56
y a su vez en tareas de aprendizaje. 00:01:01
Vemos que tenemos diferentes genialis en la asamblea, 00:01:03
que es una actividad que realizamos todos los días por la mañana, 00:01:07
un espasol, algún quizis, un mapa conceptual de los dinosaurios para finalizar la actividad 00:01:12
en la que se ha incluido un audio para los alumnos que aún no saben leer. 00:01:17
Tenemos también algún S-Learning para finalización del proyecto 00:01:22
donde se han incluido diferentes actividades y una rúbrica para evaluar el proceso de aprendizaje 00:01:31
Asimismo tenemos bloques, hemos incluido un postre de motivación, las reglas de internet 00:01:39
calendario, usuario identificado, un tipo de gamificación, etc. 00:01:46
Contamos también con diferentes tipos de evaluación. En primer lugar, tenemos un Edpuzzle con información y con evaluación. 00:01:52
Este sería un vídeo en donde se presenta la información, se interrumpe en determinados momentos y se realiza una pregunta a alguno de los alumnos. 00:02:01
Y los demás alumnos responderían con tarjetas, con caritas, si han acertado la pregunta o no. 00:02:09
Tenemos aquí una actividad H5P con un memoria de dinosaurios, tenemos también algún Quisis, tenemos también algún World War, en los Geniales se ha introducido algún juego para, aquí por ejemplo el Trivial, algún juego a modo de evaluación también. 00:02:16
Se ha introducido también una rúbrica para que las familias tengan acceso al tipo de evaluación que están recibiendo los alumnos. 00:02:35
Como podemos ver aquí, esta sería la rúbrica. Tenemos también un libro de calificación debidamente configurado, siempre teniendo en cuenta el tipo de enseñanza que estamos realizando con nuestros estudiantes que son de infantil 4 años. 00:02:48
Tenemos a 46 porque están las dos clases incluidas. Aquí vemos el tipo de evaluación. Actividad H5P, la conciencia fonológica, el total del proyecto de arte, el total del curso. Estaría todo incluido. 00:03:08
Y ya para finalizar, bueno, señalar que dentro del aula se incluyen tanto contenidos digitales externos como propios. 00:03:31
Hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad, bueno, pues un cambiador de tamaño de la fuente, 00:03:43
buscar el tipo de fuente, un traductor, un zoom y hemos añadido también una herramienta, sería esta, 00:03:48
que nos permite cambiar la fuente y permite la adaptación visual a alumnos con dislexia, como podemos observar. 00:03:56
Bueno, y esto sería todo. Esperemos que les haya gustado y muchísimas gracias. 00:04:11
Autor/es:
M CARMEN RAIGON PRATS
Subido por:
M. Carmen R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
19
Fecha:
6 de julio de 2023 - 16:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD DE ROMA
Duración:
04′ 20″
Relación de aspecto:
1.68:1
Resolución:
2862x1700 píxeles
Tamaño:
297.64 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid