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Subido el 20 de junio de 2023 por Rosa Maria S.

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Buenos días, voy a mostrar mi aula virtual. 00:00:01
Este aula virtual es del módulo de Marketing, Marketing y Ventas a la Imagen Personal. 00:00:05
Está dirigida o está creada para un grupo de alumnos que pertenece a Estética y Belleza de Grado Medio. 00:00:12
Estos son los contenidos que forman parte del módulo. 00:00:18
en primer lugar hay un foro con temas sobre los que debatir y opinar en este caso 00:00:22
en segundo lugar empiezan los contenidos sobre el módulo 00:00:32
en el primer tema aparece una imagen grande de una pirámide 00:00:38
que forma parte de los contenidos del tema 1 00:00:44
He creado un recurso, elaboración de un producto, determinación de las necesidades del cliente, pues se ha incluido otro recurso. 00:00:47
A continuación en el tema del merchandising una serie de enlaces, entre los cuales se les plantea a los alumnos que tienen que opinar y hacer un comentario, fundamentalmente de dos, aunque los otros tengan que visualizarlos. 00:00:59
En el siguiente tema he incluido una carpeta, un recurso también, he incluido un cuestionario, un poco como repaso general a los temas anteriores, una URL en el último tema de los contenidos del módulo y por tanto de la aula virtual, una URL que accede a las frases del proceso de venta, una película que tiene que ver también con el proceso de venta 00:01:11
y una tarea sobre las fases del proceso de venta. 00:01:38
En esta tarea he incluido información, bueno, que busquen, en este caso se trata de que busquen 00:01:44
una serie de información sobre las fases del proceso de venta. 00:01:51
Bueno, a continuación hay una serie de tareas creadas en H5P. 00:01:59
estas tareas algunas son con múltiple respuesta 00:02:03
y otras pues se trata de que rellenen los huecos dejados en las frases 00:02:09
en el aula virtual también se muestran las calificaciones 00:02:19
Esta calificación se trata fundamentalmente de los cuestionarios y las tareas planteadas a los alumnos 00:02:28
Y he creado también etiquetas no insignias según estos alumnos hayan realizado las tareas 00:02:38
El cuaderno de clase, dentro del apartado de mis alumnos y alumnas, 00:03:03
dentro del cuaderno de clases incluye el apartado de parámetros. 00:03:07
Estos parámetros son trabajos de clase, controles, exámenes, actitud, son las categorías evaluables. 00:03:10
Dentro de los parámetros incluye también el modelo de calificación. 00:03:19
Este es el modelo de calificación del grupo de grado medio de Estédica y Belleza Dual, 00:03:25
donde aparecen los cuadernos de clase, los controles, los exámenes y la actitud 00:03:29
dándoles un peso a cada uno de ellos de un 10, un 25, de un 55 y de un 10% 00:03:34
se incluye también en el cuaderno de clase las actividades evaluables 00:03:39
Estas actividades evaluables aparecen indicándose cada una de ellas y cada una de las actividades evaluables 00:03:47
En este caso los trabajos de clase, anuncio, escaparate, primer control, examen final y la actitud de participación 00:04:04
y a continuación en el cuaderno aparecen cada una de las notas 00:04:11
que han sido numéricas cerradas donde se reflejan las notas de los alumnos 00:04:26
y finalmente aparece en el resumen del cuaderno de clase 00:04:34
incluidas las faltas de asistencia y cada una de las calificaciones adjudicadas. 00:04:40
Aparece una nota de evaluación actual y eso es todo. Gracias. 00:04:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosa Mª Sanz Cava
Subido por:
Rosa Maria S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
20 de junio de 2023 - 16:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ICARO
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.03 MBytes

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