TAREA 2 PRESENTACIÓN CANVA ANA REDONDO COSGAYA - Contenido educativo
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Este video muestra como orientarse en la montaña en caso de no tener GPS ni móvil
Vamos a exponernos a la presentación Cómo orientarse en la montaña, que está realizado por el profesor, que es en este caso Sánchez León López Gaya, para el curso quinto de primaria y la asignatura Ciencias Sociales.
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En esta presentación trataremos la importancia de cómo guiarse en la montaña sin tener ni un móvil ni un GPS.
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Para ello hablaremos de la importancia de la brújula y les explicamos a nuestros alumnos cómo usarla, siempre indicándoles que la brújula marca al norte.
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Después haremos un brainstorming en el que los alumnos nos darán ideas de qué hacer en caso de que no tengamos ni una brújula, ni un GPS, ni un móvil.
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Por ello es importante que les hablemos de la importancia de los árboles, puesto que nos dan información sobre el norte, ya que el musgo y la parte más frondosa siempre está mirando al norte.
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Después tenemos la técnica del reloj analógico, que es cierto que es una técnica compleja,
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pero algunos de quinto de primaria ya la pueden emplear y con ellos la trabajaríamos más
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y haríamos diferentes presentaciones en el aula, lo realizarían ellos, etcétera, etcétera.
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Por otra parte es importante mencionar el sol, puesto que el sol es nuestro gran aliado en la montaña,
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sabiendo que el sol nace por el este y se pone por el oeste, eso nos puede dar mucha información.
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Además, si nos perdemos en la montaña, es importante saber que debemos bajar, nunca subir hacia las cimas.
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Si lo podemos hacer siguiendo un río, mucho mejor porque nos llevará a una población cercana.
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Una vez hemos terminado la explicación, realizaremos un cuestionario con nuestros alumnos para ver si lo han comprendido.
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Tenemos las diferentes preguntas que ellos irán seleccionando la opción correcta y el programa les dirá si está bien o mal.
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Pregunta 2, lo mismo, la 3 en este caso sería exactamente igual, así serviríamos, la 4 en el caso de hacer una presentación más larga para ellos sería más pregunta.
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Es importante mencionar que este contenido está publicado en un espacio educativo puesto que está publicado en el aula virtual de EducaMadrid que el docente ha generado para su clase.
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Además es accesible puesto que no hay una gran cantidad de letras diferentes, el fondo se mantiene, es coherente, tiene cohesión, la letra es legible además tiene un interlineado que es correcto.
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Presenta adaptaciones, puesto que presentamos muchos dibujos para que los alumnos que tienen necesidades educativas puedan seguirlo y puedan entenderlo bien
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Y presenta el nivel, el curso y el área, el nivel siendo quinto de primaria, el área ciencias sociales y además está diseñado por el docente
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ANA REDONDO COSGAYA
- Subido por:
- Ana R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 12:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EEI LOS TITERES
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.56 MBytes
