Infografía Mónica González
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Una infografía es una representación visual de información que incluye imágenes y textos para comunicar mensajes de un vistazo y además favorece la comprensión del comentario de texto.
00:00:01
Esta infografía que tenemos aquí va destinada a los alumnos de primero de bachillerato en la materia de lengua castellana y literatura, tal como se observa en la reflexión, donde podemos ver que está subida al aula virtual del centro junto con la presentación.
00:00:11
La finalidad de esta infografía es mostrar a los alumnos de primero de bachillerato
00:00:24
los pasos que deben de seguir para hacer un buen comentario de texto
00:00:28
Se explicará durante la primera evaluación en la unidad 4
00:00:31
después de explicar y practicar los tipos de texto para que haya una continuidad
00:00:35
aunque ya han empezado a hacer comentarios de tercero de la ESO
00:00:39
Se trata de un contenido digital empezado o creado desde cero
00:00:42
y realizado para que los alumnos capten de forma más visual los pasos que tienen que seguir
00:00:46
¿Cuáles son estos pasos? Los tenemos aquí.
00:00:52
El paso número 1, que es leer atentamente el texto.
00:00:54
El 2, indicar cuál es el tema.
00:00:57
El 3, hacer un resumen.
00:00:59
El 4, qué tipo de texto es.
00:01:01
El 5, la estructura.
00:01:03
El 6, adecuación, coherencia y cohesión textual.
00:01:05
Y el 7, una conclusión y una valoración crítica del tema.
00:01:08
Se usa para llevar a cabo esta infografía la herramienta Canva
00:01:12
y la interfaz, como pueden ver, es sencilla, intuitiva y con un contenido simplificado.
00:01:15
Además, en esta infografía se añaden varios elementos de accesibilidad
00:01:20
para que tenga un diseño inclusivo y adaptable
00:01:24
¿Cuáles podemos destacar?
00:01:27
Por un lado, una selección cuidadosa de los colores
00:01:29
Hay una combinación de colores muy claros
00:01:32
y sin un contraste nada exagerado
00:01:35
¿Para qué? Para que los alumnos con dificultad en la visión
00:01:39
no tengan problema con esta infografía
00:01:41
Además, como se puede ver, el tipo de letra empleada
00:01:44
es Arial 14, excepto el título, que es un poquito mayor.
00:01:47
El interlineado que hay es de 1,5, está alineado a la izquierda,
00:01:51
estamos evitando el utilizar la cursiva y el subrayado.
00:01:55
De hecho, solo se utiliza el subrayado y en un color rojo
00:02:00
en lo que son los diferentes pasos para resaltarlos.
00:02:02
Además, hay otros elementos visuales, como podemos ver las flechas,
00:02:07
las imágenes, con la finalidad de captar la atención del alumnado.
00:02:10
Esta infografía, al subirla a nuestra aula virtual,
00:02:14
la vamos a subir, la hemos subido mejor dicho en PDF, ¿para qué?
00:02:17
Para que se conserven todas estas características de accesibilidad como lo observamos en la reflexión.
00:02:20
Además, cuando subimos la infografía, hacemos el vídeo para la Mediateca de EducaMadrid,
00:02:25
si este es el que le vamos a mostrar a nuestros alumnos, también le pondremos subtítulos para evitar todo ello.
00:02:30
Por tanto, esta infografía, como hemos dicho, se adapta a todo lo que piden en la tarea número 2 de este curso
00:02:35
y trata, como hemos visto, el comentario de texto, cuáles son los diferentes pasos para un grupo de primero de bachillerato.
00:02:44
Y eso es todo. Muchas gracias.
00:02:51
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica González Benito
- Subido por:
- Mónica G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 16:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALLE INCLAN
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 32.09 MBytes
