SISTEMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
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Buenos días, vamos a hacer un tour por mi aula virtual en el IES Gómez Moreno, en este caso
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el curso de segundo de bachillerato de programa. Al entrar en la página los alumnos se encuentran
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con las fechas importantes de esta evaluación, que bueno también las tienen aquí en el calendario,
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pero pues es más visual que entren y las tengan ahí fijadas. A continuación el aula se encuentra
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dividida, en primer lugar recursos generales, aquí tenemos una serie de páginas web para trabajar
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puntos gramaticales, de forma abierta que ellos abran la página y seleccionen el tema que quieren
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practicar, pues los tiempos verbales, los condicionales, lo que ellos consideren en ese
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momento. A continuación tienen una serie de recursos relacionados con la EBAU, tienen una
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una breve presentación que les preparé, donde pues tienen una serie de informaciones básicas y
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el modelo del curso pasado, una serie de consejos para enfrentarse a la prueba de
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selectividad y también un recurso general, no es mío, no es propio, es una compilación de
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otros recursos en los que ellos pueden consultar teoría y realizar ejercicios de conectores.
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A continuación tienen lo primero que hicimos al iniciar el curso, que fue una revisión general
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de tiempos verbales, en los que encuentran una serie de recursos más o menos amplios
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para consultar cuando lo necesiten. Nosotros en la clase empezamos desde donde en principio
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deberían saber, pero aquí este recurso que acabo de abrir les permite encontrar una teoría más
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expandida por si no recuerdan alguna parte o necesitan consultar algo que no se ha tratado
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en clase. A continuación tienen las presentaciones que les puse en clase, por si quieren revisarlas
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o si en un momento dado no estuvieron y tienen que enterarse de qué hicieron ese día, pues aquí
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pueden acceder a ella. Al finalizar esto pues tenían una tarea para entregar sobre tiempos
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verbales y a continuación les subí las respuestas para que lo pudieran consultar si en un momento
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dado querían un feedback más inmediato y no esperara que yo las corrigiera. A continuación
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tienen la sección de writing que todavía está incompleta, faltan por añadir más recursos y
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ya empiezan las unidades del libro. Esta primera pues tiene el vocabulario, ejercicios de gramática
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y a continuación tiene también una serie de recursos externos, estos sí son concretos que
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ellos pueden ir usando para practicar y son autocorregibles y no dependen tanto pues de
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que esté yo tan pendiente o bueno y si llegado el caso tienen dudas siempre me pueden preguntar.
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A continuación tienen un breve cuestionario para comprobar cuánto han entendido de este
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repaso y es un cuestionario de completar huecos, autocorregible y pues ellos reciben una
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puntuación cuando lo hayan finalizado. La siguiente unidad es la que está destacada,
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que es en la que nos encontramos y de momento no hemos pasado así que no tienen nada más,
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el resto de unidades del libro tienen aquí un recurso oculto que lo mostraré cuando lleguemos
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y el resto de unidades pues de momento se encuentran ocultas y las iré rellenando
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cuando pasemos a ellas. Ellos están todos matriculados en el curso y aquí vemos el
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último acceso al curso y bueno pues hasta aquí hasta aquí llega este tour.
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- Subido por:
- Virginia C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 20:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GOMEZ-MORENO
- Duración:
- 05′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 23.48 MBytes