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UNIDADES DE VOLUMEN - Contenido educativo

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Subido el 3 de abril de 2021 por Noelia G.

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Hola chicos, seguimos con las unidades de volumen. 00:00:00
Ya en el vídeo anterior os he destacado que el volumen siempre es al cubo, son unidades cúbicas. 00:00:03
Bien, la unidad principal es el metro, metro cúbico. 00:00:11
Y luego la escalera es igualita que la longitud, pero al cubo, 00:00:15
porque recordad que cuando hablamos de volumen hablamos de figuras en tres dimensiones. 00:00:19
Acordaos de esta pista, de largo, ancho, alto, tres dimensiones, pues siempre unidades cúbicas. 00:00:24
Bien, entonces eso implica que cuando bajemos un escalón multiplicamos por mil 00:00:30
y cuando subamos un escalón dividimos entre mil, acordaros, de cúbico tres ceritos. 00:00:34
Los vemos aquí. 00:00:41
Lo mismo en tabla, sobre todo nos va a servir para pasar de unidades de forma compleja en compleja o viceversa. 00:00:44
Ahora recordad que la escalerita, en cada unidad, al ser cúbico, voy a poder colocar en cada casilla tres números. 00:00:51
Ahora lo vemos con un ejemplo. 00:01:09
Primero, típico ejercicio de pasar de una unidad a otra, este que tenéis aquí. 00:01:16
Completa. 00:01:21
8,9 decámetros cúbicos los tengo que pasar a metro cúbico. 00:01:22
Desde K metro cúbico a metro cúbico bajamos un escalón, con lo cual si bajo un escalón tendré que multiplicar por 1000. 00:01:26
Como tengo decimal, acordaros, multiplicar, correr la coma hacia la derecha, tantos lugares como ceros haya y 3, pues corro 1, 2 y 3. 00:01:38
Cuando corro un lugar la coma desaparece y me queda 89 y ahora me faltan otros dos lugares más por completar, pues pongo dos ceritos. 00:01:48
Con lo cual, 8.900 metros cúbicos. 00:01:55
Este que tenemos aquí, 3.890 decámetros cúbicos. 00:02:04
Los tengo que pasar a hectómetro cúbico, de decámetro a hectómetro, subo un escalón. 00:02:13
Con lo cual, lo que tengo que hacer es dividir entre mil en este caso. 00:02:19
No tengo ceros para quitar, bueno, tendría solo uno. 00:02:24
si queréis podemos quitar uno 00:02:27
y ahora me faltan otros dos más 00:02:29
como no tengo 00:02:31
ya más ceros para quitar 00:02:33
recordad que la siguiente cosa era tener decimal 00:02:35
tampoco es, pero lo convierto yo 00:02:37
389,0 00:02:39
y así esa coma la corro ahora 00:02:41
dos lugares que son los que faltan 00:02:44
uno y dos 00:02:46
la coma queda ahí en medio 00:02:47
3,89 hectómetros 00:02:48
cúbicos 00:02:52
bien, pues os dejo 00:02:53
los dos que quedan para que practiquéis vosotros. Esto es tener mucha paciencia y sobre todo recordar 00:02:55
hacer los arcos, ¿vale? Así no falláis. Y ya termino el vídeo con este ejercicio. Expresa en forma 00:03:01
simple estas unidades. Voy a esperar que aquí me faltan los cúbicos. Aquí con el iPad no podía ponerlo. 00:03:09
Bien, 46 metros cúbicos. Nos vamos a la tabla y vamos a colocarle. ¿Dónde pongo el 46? Pues el 6 aquí 00:03:16
y el 4 aquí. Y hará 2350 centímetros cúbicos. Me voy a centímetro cúbico y empiezo a colocar 00:03:23
el 0, el 5, el 3. ¿Pero dónde pongo el 2 de 2000? Pues ya no puedo colocar nada más 00:03:32
que 3 casillas, pues le coloco delante, que sería aquí. Y estas, que no tengo nada, 00:03:39
Pues completaría con ceros, ¿verdad? Con lo cual el número es 4, 6, 0, 0, 2, 3, 5, 0 y pongo los puntos. 00:03:46
1, 2, 3, punto, 1, 2, 3, punto, 46.2350. ¿Qué? ¿A dónde he llegado? Pues he llegado a centímetro cúbico. 00:03:57
bien, termino el vídeo con este tercer y último ejercicio 00:04:08
también típico, ordenar de mayor a menor 00:04:13
en este caso, distintas unidades de volumen 00:04:16
recordad que lo fundamental y primero es siempre tenerlo todo en la misma unidad 00:04:19
o sea, pasarlo, ¿a cuál? pues ya decidís un poco vosotros 00:04:22
siempre era más fácil a la más pequeña 00:04:25
pero es verdad que ya cuando veíamos área, que ya eran cantidades más grandes 00:04:27
y ahora volumen, que van a ser mucho más porque ya va a ser 00:04:31
manejar el por mil o el entre mil 00:04:33
al bajar un escalón pues bueno decir pero bueno yo lo pasaría así en este caso a la más pequeña 00:04:36
que son metro cúbico y esta ya la tengo voy a pasar esta que serían 4,09 de cada metro cúbico 00:04:42
a metro cúbico es bajar un escalón con lo cual es multiplicar por mil 00:04:50
como tengo decimal correría la coma hacia la derecha tres lugares 1 y 2 la coma desaparece 00:04:54
y un tercero que tendría que poner un cero, con lo cual este sería 4.090 metros cúbicos. 00:05:02
Vamos al siguiente. Tenemos 0,0409 hectómetros cúbicos. 00:05:12
Si lo tengo que pasar a metro cúbico, que es lo que he decidido, pues es 0,0409, 00:05:20
que es la cantidad que tengo que pasar, y tengo que bajar dos escalones, ¿verdad? 00:05:28
Pongo el 1, 1, 2, 3 ceritos, un escalón, 1, 2, 3 ceritos, otro escalón. 00:05:33
¿Veis? Vais haciendo grupitos de 3 ceritos. 00:05:39
Es decir, tengo que multiplicar, en este caso, por un millón. 00:05:41
Es decir, correr la coma hacia la derecha 6 lugares, porque hay 6 ceros. 00:05:45
1, 2, 3, 4, la coma desaparece, 5 y 6, por lo cual me queda el número 00409 es 409 y los dos lugares de aquí pues completo con dos ceritos, por lo cual 40.900 metros cúbicos. 00:05:51
Pues ya está. ¿Cuál es el mayor? Pues esta, ¿verdad? Con lo cual pongo que viene de esta 0,0409 hectómetros cúbicos mayor que, ahora es esta de aquí, ¿verdad? 00:06:13
4.900 metros cúbicos 00:06:37
y ahora la que me queda 00:06:41
4.090 metros cúbicos 00:06:44
que venía de 00:06:47
4,09 decámetros cúbicos 00:06:47
y esta sería la solución 00:06:52
porque recordad que 00:06:54
siempre hay que intentar dar 00:06:55
la que me dice el ejercicio 00:06:57
en las que yo he calculado 00:06:58
es para tenerlo todo en la misma unidad 00:06:59
y poder comparar 00:07:01
bien 00:07:02
pues venga chicos 00:07:03
a practicar 00:07:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia García Luque
Subido por:
Noelia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
3 de abril de 2021 - 11:23
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
Duración:
07′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
106.67 MBytes

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