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Infografía Marta Ruiz

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Marta R.

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En este vídeo vamos a explicar una infografía de un proyecto 00:00:00
llamado Robótica Musical para el curso V de Primaria 00:00:06
en el que están vinculadas las áreas de Natural Science y Música 00:00:10
y en el que trabaja el aprendizaje basado en proyectos 00:00:14
o trabajo cooperativo. 00:00:17
Lo que tratamos es de que los alumnos vean a golpe de vista 00:00:18
lo que van a implicar las sesiones del proyecto, 00:00:22
que van a ser nueve sesiones, y tiene un pequeño resumen 00:00:26
de lo que van a encontrarse a lo largo de la edición del proyecto. 00:00:29
Trata de realizar un instrumento desde cero 00:00:34
con materiales reciclados y se va a evaluar 00:00:37
mediante un vídeo que van a mandar los alumnos 00:00:41
en la sesión número 7. 00:00:44
Tanto la asignatura de Música como de Science 00:00:47
vamos a evaluarlo cada una en una parte diferente. 00:00:50
En la de Science vamos a evaluar que efectivamente 00:00:54
el instrumento funcione y que suene 00:00:58
y en la de Música se va a evaluar la ejecución musical de una canción. 00:01:01
Las sesiones primeras tienen que ver con la presentación del proyecto, 00:01:06
cómo se agrupan, qué materiales cuentan... 00:01:10
En las sesiones 2 y 3 se va a crear un instrumento 00:01:13
a partir de materiales reciclados y en la sesión 4 00:01:17
se va a elegir una canción de la mediateca 00:01:20
que está en el área virtual en la asignatura de Música. 00:01:23
Cada sesión va apoyada por un dibujo 00:01:26
para que les resulte más visual y más fácil 00:01:29
saber de qué hablábamos. 00:01:32
En la sesión 5 y 6 entra en juego la tecnología. 00:01:35
Vamos a utilizar Makey Makey, que es esta placa base 00:01:38
que hemos utilizado a lo largo del curso 00:01:41
que consiste en que cualquier cosa la puede convertir 00:01:44
en un teclado con la conexión de unos cables 00:01:47
a una web, por ejemplo Scratch, 00:01:50
y convertir ese instrumento que hemos creado de cero 00:01:54
en un instrumento de verdad. 00:01:58
Una vez que han practicado la canción y conectado todos los cables 00:02:01
tienen que realizar el proyecto, el producto final 00:02:04
que es un vídeo que se va a grabar con la tablet del colegio 00:02:07
tenemos varias tablets, entonces grabarán su vídeo 00:02:12
en el que solamente pueden verse las manos 00:02:15
les indicamos siempre en negrita las cosas importantes para recordar. 00:02:18
Por último, tienen que subirlo a la aula virtual 00:02:21
donde se les va a calificar tanto en el área de música 00:02:24
como en el área de Natural Science. 00:02:27
En las sesiones 8 y 9 son más de reflexión 00:02:30
de visionado de vídeo, de reflexión, de los problemas que han tenido. 00:02:33
En la sesión 9 termina con un porfolio 00:02:36
ellos en la asignatura de Science tienen un porfolio 00:02:39
durante todas las unidades, esta es la última unidad del curso 00:02:42
y tienen una parte dedicada a la reducción de este proyecto. 00:02:45
Una vez terminado esto, se termina el producto final. 00:02:50
Subido por:
Marta R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 18:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EMPERADOR CARLOS V
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.46:1
Resolución:
1028x702 píxeles
Tamaño:
57.04 MBytes

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