Saltar navegación

Evidencia optativa 2

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de febrero de 2024 por Miguel S.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Referente a una de las evidencias optativas que habla de colaboración en medios de difusión del colegio, voy a empezar comentando, creo que ya lo he comentado en otro, no sé si esto lo verá la misma persona, pero lo comento otra vez por si acaso. 00:00:00
Soy el coordinador TIC del colegio, entonces gestiono todos los usuarios del cole, tanto de alumnos como de profes, gestión de contraseñas, altas, bajas, cambios de centro cuando vienen algunos alumnos nuevos. 00:00:10
todo yo lo hago a través de este portal de DucaMadrid 00:00:23
aquí accedo, podría acceder con mi usuario personal 00:00:26
pero accedo con el de la cuenta TIC 00:00:31
que es el que me concede más permisos 00:00:32
aquí a través del panel de controles donde gestiono 00:00:35
ya os digo, altas, bajas, organizar por clases 00:00:38
los permisos que tienen, la capacidad que tienen 00:00:42
también para colgar cosas en la nube 00:00:45
todo eso lo gestiono a través de aquí 00:00:49
Otra de las cosas que hago también es a través del Drive 00:00:50
Aquí si vamos a unidades compartidas 00:00:53
Yo tengo una carpeta en el curso 2023-2024 00:00:55
Una carpeta TIC donde he elaborado muchos tutoriales 00:00:58
Para ayudar a mis compañeros sobre todo 00:01:02
Al uso de determinadas plataformas 00:01:06
Esto lo empecé a hacer porque me cansé de repetir las mismas cosas muchas veces 00:01:09
Cosa que no sorprenderá a nadie 00:01:13
Utilizamos Snapped, esto sigue aquí 00:01:14
aunque ya al final 00:01:16
este año se botó 00:01:18
y se quitó Snapped, os puedo enseñar aquí 00:01:20
este es un tutorial de vídeo, tutoriales 00:01:22
escritos tengo un montón, para como 00:01:24
resetear una tablet, se lo dejaba aquí 00:01:26
por escrito lo que tenían que hacer 00:01:28
por ejemplo 00:01:30
como conectar 00:01:32
una tablet de Snapped 00:01:34
a la red de VoodooPrint 00:01:36
porque eran muchas, eran como 300 00:01:38
tablets, entonces hacerlo yo una a una 00:01:40
que al final acabé haciendo muchas, pero bueno 00:01:42
decidí hacer un tutorial 00:01:44
que hacer si mi tablet no responde 00:01:46
o por ejemplo, tutorial 00:01:49
de cuentas a Snapchat alumnos, este era un vídeo 00:01:51
que hice con lo mismo que estoy haciendo aquí ahora 00:01:53
con el QuickTime Player 00:01:55
de Apple, donde les enseñaba más o menos 00:01:56
qué es lo que tienen que hacer, se escuchará 00:01:59
soy yo, ese, como podéis compro 00:02:01
si nos salimos de Snapchat 00:02:05
en redes y internet 00:02:07
les explico cómo conectar 00:02:08
tanto la pizarra interactiva nueva 00:02:11
los Chromebook, los Snapped 00:02:13
el usuario wifi del colegio 00:02:14
todo esto lo digo, lo dejo todo hecho 00:02:16
porque algún día faltaré, tengo permiso 00:02:19
a faltar y que todo 00:02:21
siga su curso, de Google 00:02:22
Workspace for Education 00:02:24
tenemos por ejemplo como dar 00:02:26
de alta a un alumno nuevo 00:02:29
que es lo que explicaba antes, aquí lo tengo 00:02:30
ir a EducaMadrid 00:02:33
seguir la siguiente ruta, administración, penal de control, etc 00:02:34
todo esto, cuando yo aprendí a hacerlo 00:02:37
dije voy a dejarlo por escrito para que 00:02:38
sepa hacerlo más gente o pues si algún día 00:02:40
se tiene que hacer en un momento en el que no esté yo 00:02:42
aquí tenemos tutoriales y circulares 00:02:44
para Classroom, por ejemplo 00:02:47
tu video tutorial de Classroom para profes 00:02:48
aquí les explicaba lo que tenía que hacer cada uno 00:02:50
un video tutorial bastante largo, como veis 00:02:52
de 11 minutos que me 00:02:54
preparé, vamos a ver si carga 00:02:56
enseñándoles desde cero 00:02:58
a cómo crear 00:03:02
una clase, cómo añadir a sus alumnos 00:03:05
cómo ponerles el nombre 00:03:07
porque ya digo que esto 00:03:08
ha habido algún año que lo hacemos 00:03:10
lo hacemos a comienzo de curso 00:03:12
les explicamos a todos, pero claro, luego van viniendo 00:03:15
hay un goteo de profes interinos que vienen 00:03:17
que van y preferimos que esté siempre hecho 00:03:19
porque no podemos estar dando una clase cada 2x3 00:03:21
también se hizo un video tutorial para las familias 00:03:23
sobre todo para las más pequeñas, para que aprendieran a entrar 00:03:25
y a registrar a sus alumnos 00:03:27
desde cero, como tienen que 00:03:29
eso no hace falta que lo tache 00:03:31
porque es de broma 00:03:33
les enseñaba de cero a conectarse 00:03:34
vamos a ver 00:03:38
qué más cosas tenemos por aquí 00:03:39
También tenemos para gestión de incidencias, creé este documento de Excel donde me podían dejar aquí escrito quién se tenía que encargar, si yo o el técnico del servicio técnico que tenemos contratado, qué es lo que les pasaba, cuándo se ha hecho, cuándo se ha abierto esa incidencia, cuándo se resuelve, comentarios adicionales. 00:03:41
me lo dejaban aquí por escrito para que no me persiguieran por los pasillos 00:04:04
y eso aceleró bastante la gestión 00:04:07
de las incidencias que podía haber 00:04:10
gestión de los Chromebooks también tenemos por aquí, con las etiquetas que tiene cada uno 00:04:12
los Chromebooks de los profes para saber que Chromebook tiene cada uno 00:04:16
que no se nos pierda, también llevo 00:04:19
hablando de la difusión, las redes sociales 00:04:21
del colegio, a destacar el Instagram, hablo de redes sociales 00:04:25
sobre todo es Instagram, porque está vinculada a la cuenta de Facebook 00:04:28
que es el mismo contenido, aquí vamos subiendo Reels 00:04:31
siempre, por supuesto, manteniendo el anonimato de los alumnos, compartiendo un poco lo que vamos haciendo. 00:04:34
Suelen ser fotos o vídeos que son compaginación de fotos que se les pone música, los clásicos reels, 00:04:41
cosas de profesores que también podemos subir y aquí vamos teniendo una relación un poquito más directa 00:04:48
con nuestras familias y nuestro entorno. 00:04:53
Subido por:
Miguel S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
14 de febrero de 2024 - 10:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MANUELA MALASAÑA
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
123.18 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid