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PRESENTACIÓN EMOCIONES. VÍDEO EXPLICATIVO - Contenido educativo

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Carmen M.

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Vídeo explicativo de la presentación realizada para trabajar las emociones a través de CANVA. Presentación, metodología, nivel, área, etc..

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Os presentamos el maravilloso mundo de las emociones. Para las personas con diversidad 00:00:00
funcional, trabajar las competencias emocionales es imprescindible debido a que su respuesta 00:00:06
emocional está condicionada a las dificultades y limitaciones que pueden presentar. Recursos 00:00:11
educativos referentes a la inteligencia emocional son vitales para el crecimiento integral de 00:00:16
todo nuestro alumnado. En nuestras aulas se evita trabajar en la accesibilidad de la información 00:00:21
y la generación de entornos atractivos donde se desarrolla la actividad, la tecnología 00:00:27
inclusiva y, como no, las emociones. Por eso hemos creado esta presentación. Es un contenido 00:00:32
digital realizado con Canva y esta plataforma nos permite realizar presentaciones de recursos 00:00:39
muy usuales para nuestros alumnos. Como veis, está dividida en partes, tiene una interfaz 00:00:46
muy sencilla donde podemos utilizar elementos, texto y, sobre todo, introducir toda la multimedia 00:00:53
que queramos y vemos que está dividida por partes donde trabajamos, donde tenemos actividades, 00:01:04
todo relacionado con las emociones. Hemos introducido una etiqueta para ir concienciando 00:01:14
a los alumnos de qué podemos hacer y qué no podemos hacer cuando trabajamos en las redes sociales 00:01:21
o, simplemente, autentificar, dar autoría a los trabajos que realizamos. Este es un trabajo sencillo 00:01:25
y es una aplicación de edición gratuita. En este contenido se ha creado para un grupo de alumnos 00:01:36
con diversidad funcional en una obra estable de la etapa de Evo, pero también puede ser utilizado 00:01:43
en infantil o en P2VA, si fuera necesario. En nuestras aulas, como os decimos, el objetivo principal 00:01:48
es utilizar recursos de apoyo para el programa que llevamos a cabo de apoyo conductual positivo, 00:02:00
por lo cual hemos estructurado muy bien todas estas actividades, pero sí que le damos 00:02:12
participación al alumno y le hacemos protagonista de su aprendizaje. 00:02:17
La perspectiva metodológica con la que se ha elaborado el estudio es cualitativo, 00:02:25
principalmente, aunque también hacemos una valoración al final del proceso cuantitativa 00:02:33
a través de gráficas. Esta presentación, como veis, hemos dicho que estaba dividida en varias 00:02:42
diapositivas que podemos ir añadiendo o quitando, si fuera necesario, dependiendo de nuestro alumnado. 00:02:48
En las aulas ordinarias nace la necesidad de dar respuesta a la inclusión de las personas 00:02:55
con diversidad funcional en el ámbito educativo, por eso pretendemos dar una respuesta a las aulas 00:03:04
estables creando espacios donde se aborde la creatividad, las emociones y la tecnología. 00:03:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Martínez ORTIZ
Subido por:
Carmen M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 17:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR EE BUENAFUENTE, E.E.
Duración:
03′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.90 MBytes

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