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Subido el 28 de junio de 2023 por Virginia G.

6 visualizaciones

Utilización de la plataforma7herramientas de formación Educamadrid con el alumnado.

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Vamos a entrar al aula virtual de IES Islas Filipinas 00:00:00
Ya me he logueado anteriormente, me llamo Virginia González 00:00:05
y doy el módulo que está dentro del ciclo de impresión gráfica 00:00:09
de preparación y regulación de la máquina 00:00:13
Aquí sale mi nombre y apellidos, Virginia González Barja, profesor, modo de edición 00:00:19
Y en esta aula virtual tenemos una página en el apartado de general 00:00:25
Tenemos un foro donde contacto con mis alumnos 00:00:32
El primer recurso que les doy es el manual de seguridad de las máquinas 00:00:36
que he generado yo en PDF 00:00:41
Y a continuación les pongo la primera tarea 00:00:45
Acto seguido vemos las unidades de trabajo de las que componen este módulo 00:00:49
clasificación de las máquinas, aparato marcador, aparato marcador 2 00:00:54
y todas estas unidades, cabezal de tomo posterior 00:00:59
están acompañadas de recursos donde están los contenidos 00:01:02
Estos recursos o estos contenidos están hechos en PowerPoint 00:01:06
donde pongo los contenidos con las fotografías 00:01:12
que están totalmente relacionados con la unidad de trabajo 00:01:17
que estamos viendo en este momento 00:01:20
Igualmente aquí en la pestaña de configuración 00:01:26
tenemos el nombre compreso del curso 00:01:30
la categoría, visibilidad, mostrar, habitar o descargar 00:01:33
y una breve descripción de lo que aprenderán en este módulo 00:01:37
de preparación y regulación de la máquina 00:01:41
Los participantes están matriculados 00:01:45
con la opción 00:01:51
buscando por cohortes 00:01:56
y he ido matriculándolos uno a uno como estudiantes 00:01:59
Para calificarles he hecho unas rúbricas o unas ponderaciones 00:02:05
en donde la ponderación calculada es un 100% 00:02:12
de, por ejemplo, el paso de papel en la máquina 00:02:16
donde los alumnos me van enviando 00:02:20
los porcentajes que yo tengo, las preguntas 00:02:23
y les doy una retroalimentación 00:02:26
Dentro del participante, número 2, estudiante 00:02:33
su calificación, también el paso de papel en la máquina 00:02:38
cuando le doy a calificar 00:02:45
aparte le cargo con esta actividad que me ha mandado ella para ponderar 00:02:48
Entonces, en esta ola virtual 00:03:01
tengo las unidades de trabajo, los participantes, las calificaciones 00:03:04
y la manera que hemos ponderado y el porcentaje 00:03:09
Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia González Barja
Subido por:
Virginia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de junio de 2023 - 13:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISLAS FILIPINAS
Duración:
03′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
4096x2304 píxeles
Tamaño:
181.85 MBytes

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