AULA VIRTUAL- 2-CFGB-INGLÉS - Contenido educativo
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MI AULA VIRTUAL DE INGLES: NIVEL 2 DE CFGB
Hola, buenos días. Vamos a visualizar el entorno virtual de aprendizaje de mi curso
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de ciclo formativo de grado básico nivel 2 para la asignatura inglés. Visualizamos
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la plataforma y herramientas de gestión del aprendizaje, así como herramientas para la
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gestión de la evaluación de mi alumnado mediante instrumentos digitales de la evaluación.
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Veremos la variedad de recursos educativos que he empleado y los contenidos evaluables.
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Incluyo aplicaciones y herramientas para evaluar, todo correctamente anonimizado para que no
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aparezca información sensible de mi alumnado o de cualquier otro miembro de la comunidad
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educativa. Vamos allá. Comenzamos con el índice en la parte de la izquierda, donde
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tenemos avisos, guía didáctica, préstamo de libros, una serie de informaciones y las
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unidades.
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Hay una identificación del programa de las unidades que conforman la programación.
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En la parte de la derecha tenemos
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recursos del aula planeta, el calendario y los avisos recientes.
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Una fotografía del aula
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otra fotografía del espacio cultural biblioteca en halloween
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Los avisos recientes en un foro
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Como el certamen literario Intercepa.
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A continuación, la guía didáctica del curso 2023-2024,
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donde los alumnos pueden revisar el contenido que van a desarrollar durante toda la programación.
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Y aquí tenemos los criterios de calificación, recuperación de evaluaciones suspensas y pérdida de evaluación continua.
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Tenemos también información relativa al préstamo de libros de la asignatura de inglés
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y también información para los alumnos pendientes de primer o de formación profesional,
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cómo recuperar primer curso.
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Aquí tenemos los criterios de calificación, las fechas de los exámenes,
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una serie de concursos, el cartel de las jornadas culturales,
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actividades de Navidad, actividades culturales como ajedrez,
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deportivas como fútbol.
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Y comenzamos con las unidades que contienen la parte del glosario,
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una serie de actividades, recursos y herramientas como STEM Madrid,
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Math Reaching Limits, ejercicios online para realizar la autoevaluación y coevaluación,
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ejercicios HP, S-Learning,
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el proyecto de la primera evaluación, la robótica de los divulgadores científicos,
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el uso de las TIC, todas estas herramientas digitales empleadas por los alumnos
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y las apps de EducaMadrid como Madrid Sin Límites y STEM Madrid,
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los criterios de calificación, online worksheets para practicar durante las unidades,
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avanzamos por la unidad 2,
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fake exams para realizar prácticas,
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autoevaluación y coevaluación,
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seguimos avanzando por la unidad 3 con todas las actividades y recursos,
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HP, S-Learning, el proyecto de la segunda evaluación,
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todas las herramientas y aplicaciones con sus correspondientes contenidos
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y los criterios de calificación explicados para el alumnado.
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La unidad 4, la unidad 5, la unidad 6, la unidad 7, la unidad 8, la unidad 9, la unidad 10, la unidad 11, la unidad 12, la unidad 13, la unidad 14, la unidad 15 y la unidad 16.
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4, HPS Learning, Online Worksheets y finalizamos el curso con la unidad 5, con estas Online Activities, el proyecto y el currículum vitae.
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Pasamos a continuación a las calificaciones.
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Y aquí visualizamos todas las notas ponderadas, la nota de la segunda evaluación, el 30%, las tareas de la segunda evaluación que han realizado los alumnos, como el cuestionario de la segunda evaluación, el proyecto y además incluimos en este cuaderno virtual el examen parcial de la segunda evaluación y también las notas del examen final de la segunda evaluación.
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Y aquí visualizamos las notas de la segunda evaluación.
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Todo ponderado.
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Asimismo, tenemos de la primera evaluación y de la tercera evaluación.
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Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ROSA MARÍA TEJEDOR FABIÁN
- Subido por:
- Rosa Maria T.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 21
- Fecha:
- 12 de febrero de 2024 - 11:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB AGUSTINA DE ARAGON
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 184.29 MBytes