INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 9 de septiembre de 2023 por Maria M.

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En el apartado de innovación metodológica os voy a presentar un diseño que hemos creado con el programa Canva. 00:00:01

He elegido este programa pues al alumnado le gusta muchísimo, pues le resulta llamativo 00:00:10

y se pueden conseguir carteles, infografías y muchos documentos más partiendo o bien de un banco de recursos o proyectos 00:00:16

o por otro lado puedes crear un diseño totalmente a tu gusto. 00:00:23

El recurso que os voy a presentar es una infografía creada en este programa 00:00:28

que es el fruto como resultado de un trabajo de investigación en equipo 00:00:34

que hicimos en el aula sobre redes sociales 00:00:40

Partimos de una metodología por equipos cooperativos que tenemos ya creados en el aula 00:00:42

para iniciar con una lluvia de ideas en el programa Mentimeter 00:00:47

sobre el contenido de redes sociales 00:00:51

Esta lluvia de ideas se hace a través de los dispositivos del alumnado 00:00:53

Así vamos concretando la tarea y llegando a la conclusión de que íbamos a crear una infografía de aula 00:00:56

para dar a conocer y reflexionar sobre las diferentes redes sociales 00:01:06

Por equipos se van decidiendo categorías, formas, estilos, tipos de letra 00:01:11

y a través de los Chromebooks nos pusimos a trabajar 00:01:18

De la puesta en común de esta sesión salen las cuatro categorías finales que podéis ver en la infografía 00:01:22

que son las redes sociales para que sirven los tipos y el uso responsable de las mismas 00:01:30

Una vez que teníamos estas categorías se vuelven a repartir tareas por equipos 00:01:35

Hay grupo de redactores, de diseñadores, buscadores de imágenes 00:01:41

y en otra sesión ya ponemos en común todas las propuestas 00:01:45

y se van aportando los textos redactados, las imágenes seleccionadas, los bocetos 00:01:50

para acabar creando el documento final. 00:01:55

Cuando el documento final es revisado por todos y dado el visto bueno general 00:01:58

lo imprimimos y lo dejamos en el aula como póster. 00:02:02

También se llega a colocar alguno más por el centro 00:02:06

e incluso en algunas farolas de la localidad cerca de los institutos 00:02:08

y en otros lugares que ellos mismos decidieran. 00:02:12

La experiencia, desde mi punto de vista, resultaba muy positiva 00:02:16

porque conlleva la reflexión sobre un contenido muy actual y muy llamativo para ellos. 00:02:19

También conlleva una toma de conclusiones para reflexionar sobre el uso que le pueden dar en un futuro 00:02:27

que ya algunos en sexto de primaria le están dando. 00:02:34

y por otro lado se respiraba una satisfacción por un trabajo bien hecho, 00:02:37

pues estéticamente quedó muy llamativo y muy bonito. 00:02:44

Idioma/s:
Idioma/s subtítulos:
Autor/es:: María Martín-Rubio Torralba
Subido por:: Maria M.
Visualizaciones:: 13
Fecha:: 9 de septiembre de 2023 - 18:54
Visibilidad:: Clave
Centro:: CP INF-PRI FRANCISCO DE ORELLANA
Duración:: 02′ 51″
Relación de aspecto:: 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:: 1920x1008 píxeles
Tamaño:: 39.30 MBytes