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Funciones 2 ESO ejercicio 6 - Contenido educativo

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Subido el 4 de junio de 2022 por Pablo De A.

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Bien, pues en este ejercicio lo que me piden es que estudie la función presentada por la siguiente gráfica. 00:00:01
Bueno, ya hemos hecho una, pues hacer otra va a ser muy sencillo. 00:00:23
Ya tengo los cortes, lo tengo aquí muy facilito. 00:00:27
La pendiente ya veo que es hacia abajo, pendiente ya sé que es negativa, sé que la función es decreciente. 00:00:31
Vamos, lo tenemos todo para triunfar. Vamos a verlo. 00:00:37
bueno, pues ya estoy aquí 00:00:40
esto es sencillo porque fíjate 00:00:43
si yo miro cuáles son las coordenadas de este punto 00:00:46
ya tengo aquí el corte con el eje horizontal 00:00:49
tengo el corte con el eje vertical 00:00:52
y también fíjate que veo que cada vez que X se mueve 2 00:00:54
esto baja 1 00:01:01
si se mueve 2 y se baja 1 00:01:02
cuando se mueve 1 evidentemente se va a bajar un medio 00:01:04
la pendiente va a ser menos un medio 00:01:06
Bueno, pues vamos a poner esto en papel, ¿vale? 00:01:08
Bien, pues recuerda que lo que estoy buscando es una expresión de este estilo, y igual a mx más n. 00:01:15
Y lo tengo bastante sencillo, porque fíjate, voy a recopilar información de la gráfica. 00:01:22
La primera información que tengo es este punto de corte, que es el corte con el eje horizontal, 00:01:28
que es el x igual a menos 2, y igual a 0 00:01:33
y el corte con el eje vertical 00:01:39
que es el x igual a 0, y igual a menos 1 00:01:42
Por cierto, esta gráfica tiene pinta de ser bastante descendiente 00:01:50
Bueno, pues ya está 00:01:55
Vamos a ver si somos capaces de recordar cuáles son los valores de n 00:01:58
El valor de n es cuando x es igual a 0, es decir, n es igual a menos 1. 00:02:05
Recuerda que este punto que tenemos aquí, este es el más importante, 00:02:10
porque a partir de aquí digo, pues bajo, y bajo, y bajo, y bajo, y bajo, ¿vale? 00:02:14
Bien, y la siguiente es, ¿cuál es el valor de m? 00:02:19
Bueno, pues vamos para eso a intentar hacer algún dibujito. 00:02:22
Pero fíjate, cuando x cambia a 2, ¿cuánto baja y? 00:02:27
Y vale 1, es decir, su pendiente sería menos 1 medio. 00:02:31
¿Por qué? Porque cuando x cambia 1, ¿esto cuánto baja? Esto baja 1 medio. 00:02:37
Es decir, la pendiente es menos 1 medio. 00:02:42
Bueno, pues voy a volver al papel. 00:02:47
La expresión de mi función es y igual a menos 1 medio de x más, perdón, menos 1. 00:02:48
¿Vale? Bueno, pues entonces ahora lo que tengo que hacer es simplemente verificar que esta expresión corresponde con esto 00:02:59
Fíjate, ¿cuál sería el valor de la función? 00:03:10
El valor de la función en menos 2 00:03:15
Pues sería menos 1 medio por menos 2, menos menos más, menos 2 por 1 medio que es 1, menos 1, es decir, esto vale 0 00:03:17
Perfecto. Vamos a ver, ¿lo cumple aquí también? 00:03:31
Vamos a ver, ¿esto es cuando x vale 0? 00:03:34
Pues ya verás como sí. Esto es menos 1 medio multiplicado por 0, menos 1. 00:03:37
Cualquier cosa multiplicada por 0 es 0, menos 1. 00:03:42
Oye, pues también cumple esto, ¿no? 00:03:45
Y venga, vamos a hacer el punto este que nos interesa mucho, que es el f igual a 1, para ver el tema de la pendiente. 00:03:47
Pues sería menos 1 medio por 1, es decir, menos 1 medio menos 1, es decir, menos 3. 00:03:54
medios, lo que es lo mismo, menos 1,5 00:04:00
bueno, pues de esta manera 00:04:03
yo podría también construir cuál es mi tabla de valores 00:04:05
y ahora verificamos si esto es correcto o no es correcto 00:04:09
entonces empezamos con el menos 2 00:04:11
0, 0 menos 1 00:04:14
y luego tenemos el 1 menos 3 medios 00:04:18
vamos a ver, estos valores de x van creciendo 00:04:21
van siendo cada vez más grandes 00:04:25
los valores de la función son cada vez más pequeños 00:04:27
función como decreciente 00:04:29
y porque decreciente 00:04:33
simplemente con saber que la pendiente es menor que 0 00:04:34
o que es negativa 00:04:39
ya es suficiente justificación como para decir que la función es decreciente 00:04:40
bueno, pues voy a volver a mi gráfica 00:04:45
y a ver si vemos alguna cosita más 00:04:48
vamos para allá 00:04:49
muy bien, fíjate que hemos dicho que cuando la función vale 1 00:04:53
voy a poner un punto aquí 00:04:56
vaya hombre, que bien lo he hecho 00:05:00
control z 00:05:01
no, este no es 00:05:04
pero lo he hecho bien 00:05:07
voy a poner un punto aquí en la función 00:05:08
y lo voy a andar moviendo 00:05:10
¿qué ocurre cuando la x vale 1? 00:05:12
¿qué ocurriría cuando la x vale 1? 00:05:15
pues fíjate, 1 menos 1,5 00:05:17
¿y qué es lo que nosotros habíamos calculado? 00:05:19
cuando f vale 1 00:05:24
esto vale menos 3 medios 00:05:25
que es menos 1,5 00:05:26
Ah, pues es correcto y tengo estas dos cosas que tengo aquí. 00:05:28
Bueno, pues hasta ahí todo bien. 00:05:31
¿Cuál es el problema? 00:05:34
Pues el problema ahora lo voy a tener a la hora de pensar en un enunciado. 00:05:35
El enunciado no va a ser sencillo. 00:05:41
Recuerda que hemos hecho cortes horizontal y vertical, estudio de crecimiento y de decrecimiento, 00:05:44
expresión analítica 00:05:52
tabla de valores 00:05:55
la gráfica merandado 00:05:57
bueno, pues ya lo tengo absolutamente todo 00:05:59
ahora solo me queda escribir el enunciado 00:06:01
y vamos a pensar en un enunciado 00:06:03
bueno, pues el enunciado 00:06:04
este no es fácil, ¿vale? 00:06:09
pensemos en un refrigerador 00:06:12
en un congelador, perdón 00:06:14
esto es un congelador 00:06:15
que empieza a la temperatura de un grado bajo cero 00:06:17
Es un congelador que va bajando su temperatura 00:06:20
¿Cuánto? Medio grado 00:06:26
¿Desde qué temperatura de inicio? 00:06:35
Pues la temperatura de inicio es menos un grado centígrado 00:06:46
Esto es un enunciado que no es fácil de entender 00:06:50
Pero vamos a intentar recuperarlo en la gráfica, a ver si lo vemos 00:06:53
Fíjate, nosotros estamos en menos uno, ¿no? 00:06:57
¿Y qué hace la función? 00:07:01
Va bajando, va bajando, cada vez enfriamos más 00:07:03
Cuando han pasado 4 segundos, ¿cuántos grados he enfriado? Pues he enfriado 2 grados, estoy a menos 3 00:07:05
Cuando han pasado 6 segundos, ¿cuántos grados he enfriado? 3, es decir, estoy a menos 4 00:07:12
Bueno, pues ese sería un enunciado que seguramente nos pudiera valer 00:07:19
Bueno, recuerda, gráfica, tabla de valores, expresión analítica, enunciado. Cuatro formas de enunciar una función. Temas importantes, cortes con los ejes y función creciente. Y nada más. Nos vemos. 00:07:25
Autor/es:
Pablo de Agapito Vicente
Subido por:
Pablo De A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
74
Fecha:
4 de junio de 2022 - 10:43
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
08′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
39.25 MBytes

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