Uso Aula Virtual
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uso de mi aula virtual
Buenos días, voy a presentar mi aula virtual. Mi nombre es Isabel y doy la asignatura de matemáticas.
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El aula virtual está estructurada de la siguiente manera. Tiene un apartado de general donde aparece un vídeo explicativo de cómo funciona el aula virtual.
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Otra serie de vídeos para ver cómo sigue funcionando el aula virtual.
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Consta de un foro para poder avisar a los alumnos de las cosas importantes que tengamos durante el curso.
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Y luego está estructurado por evaluaciones.
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Vamos a centrarnos en la tercera evaluación donde voy a mostrar un contenido educativo
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que es una infografía creada para que los alumnos puedan avanzar en los contenidos del tema.
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También tiene un cuestionario para poder evaluar esos contenidos del tema
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y esos contenidos de este cuestionario han sido evaluados
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si me voy a otro curso donde también tengo creada el aula virtual con la misma estructura
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por evaluaciones
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pues también están repartidos los contenidos
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con otra serie de presentaciones para poder avanzar en el tema
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y también están estructurados los contenidos
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por niveles de dificultad, nivel básico, medio avanzado, ejercicios de consolidación y de un nivel más avanzado
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para que los alumnos puedan profundizar en el tema, exactamente lo mismo en otra unidad como por ejemplo
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la última del curso que vamos a impartir que son los volúmenes y también se han introducido una serie de contenidos
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del Aula Planeta, donde los alumnos los pueden pulsar, pueden hacerlo más grande, la visualización para ellos es mejor
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y pueden ir avanzando en los distintos ejercicios para poder configurar su aprendizaje final.
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En cuanto a otra plataforma, pues en el caso de Classroom para primero de bachillerato, también lo tengo estructurado,
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en este caso la tercera evaluación por contenidos que hemos impartido en esta evaluación, se han metido también niveles de dificultad, ejercicios de recuperación para que los alumnos puedan recuperar la asignatura si es que les ha quedado, tiene una serie de formularios para poder evaluar ese tema y tiene también un cuestionario de valoración del tema que hemos impartido de esta manera.
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En cuanto a la plataforma de raíces tengo configurado el cuaderno de evaluación con una serie de parámetros que son los que vamos a evaluar, el modelo de calificación en este caso por ejemplo de cuarto de la ESO con la ponderación y el peso que tiene cada una de las actividades que vamos evaluando a lo largo del curso
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y si entramos en las actividades evaluables de un curso en concreto, por ejemplo, el cuarto de la ESO,
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también se puede ver las actividades que tengo para poder evaluar.
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Si entráramos en el cuaderno de clase, propiamente dicho, en un curso,
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pues también se puede ver el modelo de introducción y llevado al día de los alumnos.
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Y esto sería mi forma de trabajar en el aula virtual. Gracias.
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- Subido por:
- Isabel L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 10 de junio de 2023 - 16:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PARQUE ALUCHE
- Duración:
- 04′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.39 MBytes