Explicación infografía - Contenido educativo
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Breve explicación sobre una situación de aprendizaje basada en el proyecto del Universo.
En el presente vídeo voy a explicar de forma muy sintetizada una situación de aprendizaje
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en educación infantil basada en el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo cooperativo
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para promover el trabajo entre iguales y la resolución de problemas. En el diseño de
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las actividades se han tenido en cuenta diferentes formas de agrupamiento, de expresión y la
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utilización de múltiples formas de representación, garantizando así una respuesta más inclusiva
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en el aula. Se aprovecharán los distintos espacios del centro y contaremos con la colaboración
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de las maestras de apoyo. En la secuencia didáctica se llevará a cabo en un aula de
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cinco años durante un periodo de diez días en el segundo trimestre y consta de tres fases
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motivación, desarrollo y síntesis. En la primera fase, que es la fase de motivación,
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contaremos con dos días para llevarla a cabo. Al llegar al aula los alumnos encontrarán
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un sobre con un mensaje secreto. Entre todos descifrarán el mensaje encriptado que les
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dará un código para visionar un vídeo que previamente habrá preparado la maestra con
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el programa D y D en el que aparecerá un astronauta hablando en el que les encarga
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una misión, salvar el planeta, y así les motivará para investigar diferentes aspectos
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del universo. A continuación en la asamblea realizarán una lluvia de ideas de conocimientos
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previos y todos ellos se recogerán en un panel. En la segunda fase dedicaremos seis días y es la
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fase de desarrollo. En esa fase consistirá en el reparto de tareas en diferentes grupos
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cooperativos. Se realizará una carta utilizando el programa Word y se publicará en el blog y en
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ella se solicitará la ayuda de las familias para investigar sobre el tema. Para ello utilizarán
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internet y diferentes recursos audiovisuales. Una vez investigado con familia presentarán por
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equipos toda la información en clase y los materiales necesarios. Durante este tiempo se
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realizará el visionado de vídeos de la plataforma Smile&Learn en la PDI, todos ellos relacionados
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con el tema del universo. Asimismo se realizará la decoración del centro con diferentes actividades
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plásticas y en cada una de ellas se incluirá un código QR generado con el programa correspondiente
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explicativo de cada uno de los planetas y demás materiales que se presente. Al mismo tiempo se
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realizarán fichas interactivas utilizadas con el programa Live Worksheets que permitirán la
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evaluación de nuestros alumnos. En los equipos cooperativos elaborarán una invitación a las
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familias para participar en una jornada familiar utilizando el programa CAMBA y de esta manera
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pasamos a la fase de síntesis a la que dedicaremos dos días. En ella se realizará una jornada familiar
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en la que las familias visitarán la exposición de todos los trabajos guiados por los alumnos.
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Se realizará una evaluación individual a través de la realización de un quiz con preguntas sobre
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el tema. También completaremos el pádel que iniciamos al principio de nuestro proyecto
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analizando la adquisición de nuevos conocimientos y por último utilizaremos el programa Movie Maker
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para elaborar un vídeo con todas las fotografías tomadas durante el desarrollo del proyecto.
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Y hasta aquí la presentación de mi evidencia.
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- Subido por:
- Eva Gloria L.
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- 27 de julio de 2023 - 13:11
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- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GARCILASO DE LA VEGA
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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