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VÍDEO TAREA 4 - Contenido educativo
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Pasamos a explicar la tarea número 4, que corresponde con el cuaderno de raíces y cómo vamos a evaluar a nuestro alumnado.
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Aquí tendríamos los pantallazos que en su momento subimos a nuestro curso del aula virtual.
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Estas serían las categorías evaluables.
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Aquí las tres últimas ya tendríamos, como decía el curso, esos ítems evaluables, esas tareas y esos controles.
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Luego, por otro lado, tendríamos el modelo de calificación con su diferente ponderación.
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Aquí estarían las tres marcadas.
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Tendríamos los ítems evaluables, que tendrían un peso del 30% en la nota final.
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Luego las tareas, que tendrían un peso del 30% en la nota final.
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Y el examen o control, que tendría un peso del 40% en la nota final.
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Estas actividades estarían en el cuaderno del profesor.
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Y aquí tendríamos, al final del todo, estas tres categorías que corresponden con la situación de aprendizaje llamada
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¿Tenemos un hombre o mujer del tiempo en clase?
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Estas tareas se mostrarían a la familia y se publicarían en la nota.
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Y quedaría presentada la tarea número 4 de este curso de competencia digital docente.
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- Autor/es:
- VÍCTOR ESCRIBANO CLEMENTE
- Subido por:
- Víctor E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 6 de noviembre de 2023 - 21:30
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES GABRIEL CISNEROS
- Duración:
- 01′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 6.26 MBytes