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EV3. INNOVACION METODOLOGICA. SOFIA MARIA RICO SERRANO

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Sofía María R.

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Una vez que ya hemos visto en qué consiste nuestra situación de aprendizaje a través 00:00:00
de la situación de aprendizaje, la metodología con los saberes básicos y el criterio de 00:00:04
evaluación, vamos a ver en la secuencia didáctica en la que lo hemos distribuido para llevarlo 00:00:09
a cabo dentro de nuestro aula. 00:00:14
Nuestra secuencia didáctica cuenta con tres fases que serían la fase inicial, la fase 00:00:17
de creación y la fase de difusión y evaluación. 00:00:21
En la primera fase, la fase inicial, la hemos dividido en tres sesiones. 00:00:27
Durante la primera sesión haremos una actividad que será una especie de lluvia de ideas en 00:00:32
la que trabajaremos acerca de las rebajas a través de la aplicación Edpuzzle, lo siguiente 00:00:38
será a través de un folio giratorio por grupos, haremos una rutina de pensamiento 00:00:44
así como finalizaremos con un debate empleando el uso de la aplicación Poplet. 00:00:49
En la sesión 2 haremos un cuento interactivo a través de Excel Learning así como una 00:00:55
comprensión lectora un poco más gamificada finalizando con un cuestionario a través 00:01:02
de Kahoot. 00:01:06
Y en la sesión 3 buscaremos a través de Educalingo el vocabulario relacionado con 00:01:07
las compras y a través de juegos interactivos de la aplicación Wordwall haremos unos juegos 00:01:15
interactivos. 00:01:22
Para la sesión de las fases de creación que serían de la 4 a la 6, la sesión 7 les 00:01:24
haremos una breve presentación sobre qué es un folleto a través de Geniali y ellos 00:01:31
tendrán que elaborar una especie de borrador a través de Canva. 00:01:37
En la sesión 7 comenzaremos a grabar un anuncio publicitario en la que ellos tendrán que 00:01:43
explicar cuál es su folleto y cómo lo han llevado a cabo a través de las tablets de 00:01:49
uso escolar. 00:01:54
Y en las últimas sesiones se creará un QR para publicarlo a través de todo el centro 00:01:55
a través de Record Monkey, un muro colaborativo donde se publicarán todos los folletos del 00:02:01
alumnado así como una sesión 9 que se llevará a cabo a través de una autoevaluación y 00:02:08
una coevaluación a través de Google Form donde los alumnos se evaluarán tanto a nivel 00:02:13
de Europa como a nivel individual. 00:02:19
Subido por:
Sofía María R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 13:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI CENTRAL
Duración:
02′ 23″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1728x1080 píxeles
Tamaño:
90.39 MBytes

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