1 Evidencia fundamental. Explicación classroom
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Explico cómo organizo mis classrooms con mis alumnos
Bueno, pues aquí están todos los classrooms que tengo de estos dos últimos años, todo
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más o menos la estructura es muy similar, como veis tengo aquí a los alumnos matriculados,
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que la forma en la que se pueden matricular es o bien les matriculo yo a través de este
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iconito que tenemos aquí, o bien les mando el link que tenemos aquí, el class code
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que tenemos aquí para que ellos se matriculen. Usamos el panel principal para todas las,
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les mando todo lo que vamos a hacer durante la semana, les envío también correcciones
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de cosas que hacemos en clase, les recuerdo o lo uso también de recordatorio para materiales
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que tenemos que hacer, como veis aquí hay un answer key, etcétera, etcétera, un mind
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gap de future tenses para que ellos lo tengan cada semana y como veis también algún alumno
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puede contactarme por aquí. Luego el trabajo lo evaluamos de muchas formas distintas, les
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mando bien o documentos works en los que tienen que realizarme alguna redacción o
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bien les mando también como decíamos las guías didácticas, esto es una redacción,
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aquí tenemos una guía didáctica en la que les digo que tienen que hacer, son videos
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que tienen todo el material, los criterios de evaluación, como veis aquí también se les pone
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y calendarios de organización, por ejemplo, de la organización del curso o de las distintas
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evaluaciones, se lo voy poniendo por aquí en otros, veis el calendario de octubre,
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perdón de las presentaciones de la primera evaluación, con la rúbrica, cómo les voy
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a evaluar la rúbrica, con los distintos apartados que les voy a exigir y las instrucciones por
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ejemplo de lo que tienen que hacer, todo esto se lo voy colgando en el Classroom,
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luego les voy poniendo aquí las notas que van sacando,
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se encarga la página pero bueno tienen las notas aquí y así ellos tienen un control de lo que van
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haciendo y demás y esto es básicamente en todas las distintas clases que tengo, la estructura es
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muy similar, obviamente cambian los contenidos, cambian los niveles, pero la estructura de todas
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mis clases es siempre la misma y les gusta mucho, les ayuda mucho y como tienen tiempo para realizar
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las tareas a su nivel y a su velocidad pues es una forma también de adaptarse a las distintas
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capacidades y a los distintos estilos de aprendizaje, se realizan reflexiones y debates
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también a través de los Classrooms.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Guillermo Díaz Ceballos
- Subido por:
- Guillermo D.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 14:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GERARDO DIEGO
- Duración:
- 03′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.96:1
- Resolución:
- 2558x1308 píxeles
- Tamaño:
- 14.33 MBytes
