Evidencia 1. Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación
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Breve video del diseño de un aula virtual y sus calificaciones.
A continuación les muestro el aula virtual del módulo de operaciones básicas en la industria química perteneciente al plan de estudios de técnico superior de química industrial.
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En un primer lugar vendría la parte general que sería como un tablón de anuncios con las normas que van a utilizar el resto del año, normas de convivencia, normas de laboratorio, de permanencia en el laboratorio y recursos que son importantes para ellos.
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También, pues diferentes foros para que puedan establecer sus dudas y que puedan tener con el módulo.
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Luego hay también una zona de ejercicios de refuerzo y cada unidad de trabajo, pues vendrá con una estructura que sea los contenidos, los ejercicios,
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las prácticas y tareas que tengan que enviar en el caso de que sea necesario.
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En los contenidos pues vendrá un recurso con una presentación PowerPoint
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con los contenidos conceptuales que establece el currículo.
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En los ejercicios pues habrá diferentes ejercicios, supuestos prácticos que se les ha pedido
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y la resolución de los mismos, por si algún alumno necesitaría un apoyo extra que lo tenga resuelto en el mismo aula virtual.
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También hay un apartado que son las prácticas del laboratorio en donde se les sube todos los guiones con los objetivos,
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fundamento teórico, materiales y reactivos, qué procedimiento utilizar, qué cálculos tienen que
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hacer, resultados y conclusiones. Y esta sería, pues, la estructura de todas las unidades de
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trabajo. Hay en algunos en los que hay entregas individuales, como por ejemplo esta, entrega de
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ejercicios propuestos de la unidad del 2, en la que tienen que entregar, pues, diferentes ejercicios
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de manera individual que posteriormente se calificará y también habrá ejercicios, trabajos
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grupales, como por ejemplo este que sería una entrega de trabajo grupal en el que se les asigna
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un tema para investigar a cada grupo. Se les da esta hoja de trabajo, de plan de trabajo, en el
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cual tienen que describir, se les da las pautas que tienen que seguir. A cada grupo pues sería
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un tema diferente. También pues aquí estaría el tema de las calificaciones, que no lo voy
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a mostrar por el tema de protección de datos para que no se vea los nombres de los alumnos
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y los participantes accederían o mediante un código que se les ha facilitado para que
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se puedan automatricular o por matriculación del docente.
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- Subido por:
- Marina G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 12:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PALOMERAS-VALLECAS
- Duración:
- 03′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 201.68 MBytes