Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tema 2. Puntos Nivel Ninja - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de abril de 2021 por tic.ismie

359 visualizaciones

Videotutorial correspondiente al Bloque 2 del Curso tutorizado de formación en línea "Trabaja el pensamiento computacional en E. Primaria: del unplugged a Scratch 3.0" impartido por el Dpto. TIC del CRIF Las Acacias

Descargar la transcripción

vamos a complicar las cosas un poquito más tenemos a nuestro gato que si toca 00:00:00
al murciélago que se va moviendo aleatoriamente nos da un punto bien lo vamos a complicar un 00:00:21
poquito más metiendo un nuevo objeto que nos va a quitar puntos en este caso por ejemplo 00:00:27
Si tocamos al cangrejo nos va a quitar puntos 00:00:36
Bien, vamos a complicar un poquito más el juego 00:00:42
Vamos a hacer que nuestro murciélago parezca que está volando 00:00:45
Nos venimos a apariencia y le decimos siguiente disfraz 00:00:49
Eventos, por siempre, esperar 0,2 00:00:54
y cuando empiece la bandera verde ya le tenemos aleteando. 00:01:02
¡Fenomenal! 00:01:07
Vamos a hacer clic en el botón derecho. 00:01:08
Lo duplicamos y lo vamos a arrastrar. 00:01:10
En este caso no ha ido. 00:01:14
Vamos a intentar arrastrarlo a ver si nos lo coge el cangrejo. 00:01:16
Esto es una cosa que os puede dar fallo a veces. 00:01:19
Lo tenemos tan bien. 00:01:21
Nuestro cangrejo se mueve. 00:01:23
Y vamos a hacer lo mismo con la posición aleatoria. 00:01:25
Lo llevamos a nuestro cangrejo. 00:01:29
En este caso lo ha cogido bien. Vamos a ver cómo va nuestro juego. Tenemos que esquivar al cangrejo, tenemos que tocar al murciélago. 00:01:32
De momento no pasa nada si tocamos al cangrejo, pero lo vamos a plantear inmediatamente. 00:01:41
Nos venimos al gato, a Sprite. Vamos a duplicar nuestra condición. 00:01:47
Y esta parte de aquí nos sobra realmente, no tenemos código duplicado en nuestro programa, y le vamos a decir, si estás tocando en este caso al cangrejo, en lugar de darnos un punto, nos vas a quitar un punto. 00:01:53
Vamos a probarlo. Aquí hemos perdido un punto, el murciélago lo recuperamos, aquí nos quita, aquí lo recuperamos. 00:02:12
Muy bien, ¿qué es lo que podemos decir? Podemos hacer además que vayan cambiando de tamaño. ¿Cómo podemos hacer esto? Lo vamos a poner, aquí lo tenemos duplicado además, lo vamos a quitar. 00:02:21
Bien, lo vamos a hacer igual, con una condición. 00:02:40
Le vamos a decir a nuestro murciélago, para que veáis que más cosas se pueden hacer con el juego, 00:02:44
le vamos a decir a nuestro murciélago que si está tocando al objeto 1, en este caso es nuestro gato, 00:02:50
y ahora podemos jugar con la apariencia y con el sonido. 00:02:57
Con la apariencia podemos decirle que cada vez que nos toca el juego se haga un poquito más difícil. 00:03:00
Y que el murciélago se cambie el tamaño por 20. 00:03:09
Lo vamos a poner en la bandera verde. 00:03:14
Y igual le vamos a poner un condicional por siempre. 00:03:16
Como no queremos que nuestro murciélago empiece pequeñito, 00:03:19
le vamos a poner al principio del juego, fijar tamaño al 100%. 00:03:23
De tal forma que cada vez que le toquemos, el murciélago se va a hacer más pequeñito 00:03:28
para ponernoslo más difícil hasta que vaya desapareciendo. 00:03:33
Igual nos hemos pasado un poco con el menos 20, si le ponemos menos 5 nos va a quedar más fluido, más natural. 00:03:38
Y podemos poner que nuestro cangrejo al contrario crezca. 00:03:49
Igual, arrastramos al cangrejo, ya lo tenemos, en lugar de cambiar tamaño por menos 5, que cambie tamaño por 5. 00:03:55
Vamos a verlo, el murciélago cambia, el cangrejo se hace pequeñito, el murciélago cambia. 00:04:05
Muy bien. 00:04:13
Vamos a ponerlo bien porque hemos hecho lo contrario de lo que había dicho. 00:04:17
Hemos hecho que uno crezca y el otro no. 00:04:22
En este caso lo vamos a hacer bien, bien, bien. 00:04:25
Lo que queremos es que nuestro juego sea cada vez más difícil. 00:04:28
Más difícil esquivar el cangrejo y más difícil coger al murciélago. 00:04:31
Muy bien, os animo a que me acompañéis al tercer nivel. 00:04:40
Le vamos a poner una variable de tiempo y vamos a programarlo para dos jugadores. 00:04:47
Un saludo. 00:04:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Dpto. TIC del CRIF Las Acacias
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
359
Fecha:
14 de abril de 2021 - 13:34
Visibilidad:
URL
Enlace Relacionado:
https://formacion.educa.madrid.org/
Centro:
ISMIE
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
110.73 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid