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Evidencia fundamental: creación de contenidos digitales 3 - Contenido educativo

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Isabel S.

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Para mostrarles una de las evidencias fundamentales, 00:00:00
en concreto lo relativo a la creación de contenidos digitales, 00:00:03
les voy a mostrar el material, el contenido digital que he diseñado 00:00:09
para un nivel 2 de la modalidad de distancia 00:00:13
en la materia de lengua castellana y literatura. 00:00:19
Como a este alumnado se le facilita en la semana de acogida 00:00:22
una serie de habilidades de competencias digitales 00:00:26
para las primeras semanas, he diseñado una actividad 00:00:29
que he alojado en el aula virtual. 00:00:33
Como pueden ver, además de las presentaciones 00:00:36
y otro tipo de actividades que tienen que hacer, 00:00:38
he diseñado esta actividad que tiene como finalidad 00:00:41
el hecho de que el alumnado pueda hacer el visionado 00:00:45
de este material, de este vídeo, 00:00:48
en el que les explico una serie de contenidos 00:00:52
y después tendrán que recurrir al aula virtual 00:00:56
a desarrollar en este apartado de comprensión 00:01:00
un cuestionario que les he diseñado, 00:01:02
donde pueden ver este tipo de preguntas 00:01:04
a través de esta previsualización. 00:01:07
Como podemos observar, las preguntas son diversas 00:01:09
en cuanto a su diseño, algunas son de desarrollo corto, 00:01:13
otras de un tipo de respuesta múltiple, 00:01:17
como en este caso, en otras tienen que escribir 00:01:22
de forma un poco más detallada y extensa. 00:01:26
Además, el alumnado con este tipo de formato de actividad 00:01:29
se acostumbra a recibir la retroalimentación 00:01:33
de la profesora, que les irá haciendo llegar 00:01:36
sus comentarios. 00:01:39
Yo, a su vez, puedo ver todas las respuestas 00:01:41
de todos los alumnos y, de alguna manera, 00:01:43
ir observando quiénes están activos en el acceso 00:01:47
al aula virtual y quiénes están siendo capaces 00:01:51
de seguir esta dinámica y esta especificidad, 00:01:54
por decir así, o esta especialidad que requiere 00:02:00
la enseñanza a distancia. 00:02:03
Además, como profesora del aula, también me permite 00:02:06
ya activar con ellos algunos de los tipos de herramientas 00:02:12
que el aula virtual nos facilita y que, de alguna manera, 00:02:16
me permite mantener de esta manera contacto frecuente 00:02:20
con los alumnos para que, a lo largo de la semana, 00:02:26
ir haciéndoles numerosos recordatorios, como pueden ver, 00:02:29
y, de alguna manera, que ellos también empiecen 00:02:32
a vincularse con todo este tipo de plataforma 00:02:35
y de recursos que nos facilita esta herramienta. 00:02:39
Idioma/s:
es
Autor/es:
Isabel Sánchez San Nicolás
Subido por:
Isabel S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 19:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB SIERRA NORTE
Duración:
02′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.14 MBytes

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